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- 2016-11-26 发布于天津
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教学设计原理与应用
教学设计原理与应用 教师:朱晓敬 E-mail:zhuxj169@163.com Tel:参考书目 《教学系统化设计》:Walter Dick 著,汪琼 译 《教学设计原理》,R·M·加涅编著,华东师范大学出版社,1999年 《教学设计和技术的趋势与问题》:王为杰等 译 内容模块 概述 教学设计理论基础 教学设计设计过程 教学设计的应用 讨论 葡萄沟 新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,到九十月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。 收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上,样子很像碉堡,四周留着许多小孔,里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上,利用流动的热空气,把水分蒸发掉,就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。 葡萄沟真是个好地方。 说明及要求 教学对象:小学二年级(下) 用你所学的“教学设计”相关知识设计《葡萄沟》“课堂教学” 教学目标: (1)掌握生字
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