苏教版中职数学《10.3概率的简单性质》说课课件.ppt

概率的简单性质 苏教版《数学》第二册 第十章第三节 10.3 概率的简单性质(2课时） 1 教材的地位和作用 2 学情状况分析 3 教学目标的确定 4 教学的重点和难点 §10.2随机事件和概率 §10.1计数原理 §10.3概率的简单性质 计数的基本原理 互斥对立事件概念，加法、反概率公式 §10.4等可能事件的概率 事件分类、概率的统计定义 概率 1 教材的地位和作用 本节课主要包含了两部分内容：一是事件的关系，二是概率的基本性质，多以基本概念和性质为主。它是前面“概率”的延伸，又是后面“古典概型”和“几何概型”的基础，在整个教学中起到承上启下的作用。 古典、几何概型 14级计算机专业 特色班 班级现状 知识现状 预测困难 实用型 技术型 发展型 已经掌握了集合的概念和关系，概念的定义及意义，大部分学生有一定的观察，猜测，分析，归纳的能力，但也有一部分学生学习基础薄弱，学习主动性较差 ，学习起来可能有一定的难度。 知识现状 预测困难 学生的基础差异较大，基本技能水平也各不相同，有的学生害怕数学，让学生自己自主探究可能有一定的困难，在运算能力和概率性质的灵活应用等方面也会有感到比较吃力。 2 学情状况分析 1.了解互斥事件及对立事件的概念，能判断某两个事件是否是互斥事件，进而判断它们是否是对立事件； 2.了解随机事件的基