中职数学课件《角的概念与推广》02.ppt

【例２】 课堂练习 * * 初中角的概念: 把公共端点的两条射线组成的图形叫做角. O A 　　　角还可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形． 顶点 角的边 B 一.正角、负角、零角： 正角：一条射线绕着它的端点按逆时 针方向旋转形成的角； 负角：按顺时针方向旋转形成的角。 零角：射线没有作任何旋转。 O A B 1200 -1200 AOB=1200 BOA=-1200 始边 终边 始边 终边 各角和的旋转量等于各角旋转量的和. O A B C -300 900 射线OA绕端点O旋转900到射线OB,接 着再旋转-300到OC求角AOC. 600 AOC = AOB + BOC = 900 + (-300) = 600 例 题 1: 射线OA绕端点O顺时针旋转800到OB位 置,接着逆时针旋转2500到OC位置,然后再顺 时针旋转2700到OD位置,求 AOD的大小. 二.象限角： 　　角的顶点与坐标原点重合,角的始边 与x轴的正半轴重合，那角的终边在第 几象限，就说这个角是第几象限角． Ｏ x y o A B 注：当角的终边落在坐标轴上时，它不属于任何象限.它叫轴线角. 口答： 说出以下角各属于第几象限： (1). 1400 -2300 3400 450 (2). 300 3900 -3300