- 8
- 0
- 约2.15万字
- 约 16页
- 2016-11-26 发布于四川
- 举报
集美区高中英语说课答辩比赛获奖说课稿
生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力,它不断流溢,越出时间和空间的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表现的形式表现出来。--泰戈尔集美区高中英语说课答辩比赛获奖说课稿1
发布者:邹丽红 发布时间:2006-12-29 20:50:18 来 源:集美进修学校中教室
本文已被阅读:3060次
???????????????????????????????
说??? 课?? 稿
高二(上)Unit 7 Living with disease
Reading --Born dying???
????????? ??厦门十中 林素芬
说课提要
?????? 今天我说课研讨的主题是“读与说相结合的教学”。我将以人教版高中英语第二册Unit7,阅读课文 Born dying为例,从教材分析、教法与学法、教学程序等几方面进行说明。
说课标
????? 首先让我们来看课程标准,这是我们进行教学的依据。课程目标强调在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上,着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力,同时关注学生的情感,提高学生独立思考和判断的能力,树立正确的人生观、世界观和价值观,增强社会责任感,全面提高人文素养。另外,课程的设计与实施有利于学生优化英语学习方式,使他们通过观察、体验、探究等积极主动的学习方法,充分发挥
原创力文档

文档评论(0)