2015年各省语言文字案例.ppt

2015年各省语言文字汇编 一年级 命题特点: ①对图表基本内容进行概括:要忠实于图表,不要想象或虚构。做题时要认真研读出表中数据的规律,并依题目要求用文字准确地把规律表述出来。主语一般是题目的调查对象,谓语部分概括主要数据的变化。一般用主谓句陈述。(显性结论) ②从该图中得出什么观点或结论:答题要思考比较数字后得出的结果+调查的目的或调查所蕴含的意义。答案用语不能离开调查的对象、目的,可优先选用题干(表题)中的词语。(隐性结论) 解题小结: 1、 认真审题,明确要求。(具体对象) 2、 简单运算,化繁为简。(数据特点) 3、 通盘考虑,完整答题。(纵横方向) 命题特点: 第一、说明图标的特征。 事物的特征是多方面的,要依照 说明的目的和读者对象来确定说明 某个方面的特征,不需要面面俱到。 第二、揭示图标的含义。 图标往往是一种符号,是一种象征性符号,显得含蓄而凝练,解读它的创意,就是解读它的象征性含义。 考点分析 命题特点: 1、描述画面内容; 2、理解内涵、写出寓意; 3、拟广告语; 4、拟标题。 第一步:审读画面,观察画面构成。 审读漫画的过程就是对漫画中人、景、物等信息点的认知过程,是对画面信息的初步感知阶段。 第二步:合理想象,丰富画面信息。 想象补充画面信息主要是借助漫画提供的情境,丰富画面内容,是对画面信息的深入

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