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- 2016-11-26 发布于北京
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2013东北财经大学教学成果奖总结报告
东北财经大学教学成果奖总结报告
成 果 名 称 东北财经大学国际化商务
人才培养模式的探索与创新
成 果 完 成 人 王庆石 葛竞天
史达 孙磊
成 果 完 成 单 位 东北财经大学国际商学院
推荐单位名称及盖章 东北财经大学
推荐时间 2008 年 11 月 25 日
东北财经大学国际化商务人才培养模式的探索与创新
一、成果产生的背景与意义
随着经济全球化的发展,任何国家要适应全球化的经济分工合作,融入全球化的经济运行发展,就必须要有高水平、高素质的人才。这是经济全球化对高等教育提出的最主要的要求。同时,经济全球化也要求高等学校加强国际交流,高等院校培养出来的人必须要了解世界经济,了解国际社会。教育国际化的概念也就应运而生。
教育国际化就是用国际视野来把握和发展教育。以跨为培养
1.国际化商务人才培养模式
“人才培养模式”是从20世纪90年代中期开始在我国普遍使用的一个新概念。最早使用这一概念的国家最高权力机关的文献是1996年第八届全国人民代
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