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- 2016-11-26 发布于北京
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2013东城实验小学科技制度计划方案赋分细则
东城实验小学科技教育管理制度
为规范我校科技教育活动,积极争创科技教育特色示范校为实际目标,特制定我校科技教育管理制度。
一、加强组织领导
学校把科技教育纳入学校教育的重要日程,成立了学校科技教育领导小组,由校长负责,副校长任分管校长,会同党支部、德育室、少先队、科技辅导员、科技指导教师共同参与组织和管理科技活动工作。进一步理清工作思路,规范科技教育活动的组织和开展。学校制定科技教育赋分办法,加强了课程设置与管理,完善了监督机制,保证了科技教育工作层层抓、具体抓、抓全面。
?二、强化科技教育管理
1、加强设施建设。
学校把教育经费,有计划地投入到科技教育中,更新、添置科技设备。如:测向器材的更新、实验材料的添置等,为科技小组的活动提供条件。并对学校科技特色项目专用教室进行配置和整修,各室配备管理员,制定管理员工作职责。
2、加强师资队伍建设。
为提高师资的素质,为激发广大教师的科普意识,培养教师的动手能力,贯彻我校对教师“一专多能”的师资要求,学校创设条件培训教师,组建一支科技指导员队伍,一是鼓励教师继续教育。制定优惠政策鼓励教师参加科普培训。落实每月一次的科技老师小组会议,做到有准备,有纪录,组织教师学习讨论有关科技方面信息。二是加强教师的横向联系,定期组织科技辅导员座谈交流教学经验。三是聘请专家做兼职辅导员。与区教育科技部门取得联系,赢得支持和指导。
加强对科技指导教师的管理。
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