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- 2016-11-26 发布于北京
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2016学生党员的作用发挥是检验修养的试金石
发挥党员先锋模范作用是检验党性修养的试金石 夏侃 党委组织部 大学生成长成材的重要内容 大学生 思想:对国家、民族、社会、家庭、 学校热爱 学识:对知识的渴求、学习、掌握 身心:健康、协调、可持续发展 大学生成长成材的领导力量是谁? 党建是龙头,是核心。 学生党员在校园建设中发挥积极作用 理想追求 向往组织 自身努力 群众认可 成为一名光荣的中共党员 做什么?怎么做? 存在哪些问题? 学生党员在校园建设中发挥积极作用 部分学生党员身上存在的“三个”不良现象: 1、茫然。动机模糊,缺乏责任意识。与党的 愿望和要求有差距。 2、消极。态度消极,缺乏先进意识。与普 通学生的要求有差距。 3、被动。工作被动,缺乏作用意识。与学生 愿望和个人成材要求有差距。 筑牢学生党员发挥作用的思想意识! 1、牢记党员发挥作用的主体地位。 发挥作用的权利。是宪法赋予党的领导地位和执政地位决定的,是党赋予的权利,要以强烈的执政意识和模范意识,理直气壮地发挥作用。发挥作用的义务。学生党员必须履行的义务,必须为国家、学校发展尽到责任。“一个党员一面旗” 学生党员发挥作用的具体做法 1、个人自身全面发展 ①提高政治素质,增强发挥作 用的新本领。 ②加强党性锻炼,端正入党动 机。长期过程
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