提示语的几种情况.pptVIP

问题与思考： 如何让小学生牢固掌握给对话加标点的方法呢？ 在小学生的语文课本中，经常会出现人物对话，学生对人物对话朗读兴趣颇高，可一碰到给文章中的对话加标点却总是“丈二和尚——摸不着头脑”。学生在进行写作时，对话的形式也非常单一，人物对话的描写不够灵活和生动。 对话加标点，口诀来帮忙。 先找提示语，再找人物的话。 提示语在前，冒号引号紧相连; 提示语在中，两组引号逗号中; 提示语在后，引号用完画句号; 省略提示语，话语别忘加引号。 对话加标点，提示语是关键, 你要看仔细，标点定能对。 小 口 诀 例句1： 当天下午，一位警官来到我们家，对父亲说：“先生，您同意医院取用尊夫人的眼睛角膜吗？” “当然可以。”爸爸痛快地回答。 《永生的眼睛》　　 例句1： 当天下午，一位警官来到我们家，对父亲说：“先生，您同意医院取用尊夫人的眼睛角膜吗？” “当然可以。”爸爸痛快地回答。 《永生的眼睛》　　 例句1：