《迟到》2简析.pptVIP

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  • 2016-11-26 发布于湖北
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复习 课文主要写了一件什么事? 整体感知 我的父亲 我,但是他管教我 我七十多岁了,一生经历的事不少,但这件“迟到”的事,对我的影响是刻骨铭心的,如果爸爸影响了我,我又影响了读者,该是一件多么好的事! 北师大版 五年级 语文 上册 第七单元 授课教师:东升乡东兴小学 张 调 我小时候上学经常迟到。 在一个雨天,我想赖床不去上学被父亲痛打了一顿。后来,父亲又赶到学校给我送夹袄和铜板,从此以后我再也不迟到了,而且成了第一个到校的学生。 很疼 很严,很严很严。 体会父亲的严 (小组合作探究) 父亲是怎样打“我”的呢?(请从文中找出有关内容,并根据重点的词语加以体会。) ①打的动作: ②打的声音: ③打的过程: ④“我”的伤痕: 父亲打得非常用力,打得的确很狠,是毒打,狠打。 “拖”“抄起”“倒转”“一抡” “咻咻” “从床头打到床尾” “一条条”“红肿的”“发着热” 讨论: 父亲为什么这么狠的打我呢?请结合课文内容加以分析。 1.下雨天“我”不仅起晚了,还不想上学,父亲在反复催促“我”仍然无动于衷的情况下,实在气极了,打了“我”。 2.父亲怕“我”将来养不成好的习惯,希望借此机会教育我。 父亲打“我”的原因 体会父亲的疼爱 父亲为什么给我送东西呢? “爸没说什么,打开了手中的包袱,拿出来的是我的花夹袄。他递

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