《物理学史》课程教学大纲.docVIP

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  • 2023-01-02 发布于河南
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《物理学史》课程教学大纲 课程代码: 060134 课程性质: 专业任选 总学时: 48 学时 总学分: 3 开课学期: 7 适用专业: 物理学 先修课程: 无要求 后续课程: 无 一、课程介绍 物理学是一门研究物质运动最基本、最普遍规律的学科,是科学的世界观和方法论的基础。物理学史是研究物理学辨证发展规律及其科学方法论的一门学科,是物理学和自然科学、人文科学、社会科学、思维科学交叉渗透的综合学科,集中体现了人类探索和逐步认识物理世界的现象、特性、规律和本质的历程。概括和探求物理学发展的历史和基本规律,不仅与探索物理世界运动变化规律的物理学相联系,而且也与探索人类社会的生产、经济、思想文化等发展的社会科学相联系。任何一个具体的物理知识和理论体系,都是汇集了许多人的研究成果而建立起来的,常常需要几十年甚至上百年的努力才能迈出有意义的几步。它包含着认识论和方法论的因素,包含着深刻的物理思想和观念,体现着认识过程中理论与实践、继承与发展、理性与非理性的辨证统一。 二、本课程教学在专业人才培养中的地位和作用 通过本课程的教学,使学生了解物理学发展的历程,了解物理学的进展,了解许多重大发现中物理学家的探索历程等,从而在潜移默化中

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