《13课山村的早晨》简析.ppt

舞姿轻盈?? 舒展腰肢?? 炊烟袅袅 水墨丹青?? 揉着眼睛?? 睡眼惺忪?? 小溪带走夜的鼾(hān)声, 露珠打湿美的黎明; 山村从甜梦中醒来, 晨风给她揉(róu)着眼睛。 缤(bīn)纷的彩蝶舞姿轻盈, 采花的蜂儿歌声嘤(yīnɡ)嘤; 欢快的小河舒展着腰肢(zhī), 轻巧的炊(chuī)烟袅(niǎo)袅地上升。 早晨像刚睡醒的女孩儿, 美丽、宁静、睡眼惺忪(xīngsōng); 噢(ō),大自然是多才的画家, 描绘(miáohuì)出这幅水墨(mò)丹青。 同学们,大自然为我们展现的水墨丹青仅仅是这些内容吗?画里面还有什么景象呢?让我们一起来学习课文的最后四个小节,想像在美丽的晨景中人们劳动、生活、锻练的情景,感受山村一派祥和的气氛。 小牧童走进画里来了, 赶着羊儿,洒下一路歌声; 挤奶的妈妈走进画里来了, 喜悦在奶桶(tǒnɡ)里流动······ 汲(jí)水的姐姐走进画里来了, 拖着美丽的彩裙; 梳妆的小妹走进画里来了, 小河捧起一块明镜。 打太极拳(quán)的爷爷走进画里来了, 垂柳在向他深深地鞠躬(jūɡōnɡ); 长跑的哥哥跑进画里来了, 这是山村的马拉松。 朗读诗的第7节,想像日出时孩子们上学走在山路上的情景,体会山里的孩子们求知向上的热情。 迟(chí)起的太阳刚一露面, 圆圆的脸蛋羞得通红; 上学的孩子可不想迟到, 山路

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