2013坑头幼儿园学第二学期大五班备课第周.docVIP

坑头幼儿园教学活动备课 2011年5月23日 第13周 星期一 大五班 活动内容 数学《15内的加减法》 活动内容 语言《学说“把”和“被”》 执 教 者 戴月媚 执 教 者 唐伟兰 活 动 目 标 进一步收悉加法交换率和减法互逆的关系。 活 动 目 标 让幼儿学会变换句式 教学 具 准 备 皮球若干个，美人一套1—15的数卡，及+、—、=符号，题目卡片。 教学 具 准 备 幼儿用书 活动过程： 游戏复习15以内数的组成。 学习15以内数的加减。 教师边出事食物变讲应用题“小刚有14个白皮球，1个红皮球，他一共有几个皮球？”幼儿各自用 卡片摆出算式。 启发幼儿回答：“这道题用什么方法算？为什么要用加法计算？ 引导幼儿运用数的组成来计算。 教师口述应用题，幼儿摆算式。 分组操作：一组看式题写得数，一组看组成分和式写出几道加法、几道减法算式。 玩游戏：“开火车。”教师边出示试题卡片，便问：“嘿嘿！我们的火车几点开？”“幼儿根据试题得数回答：“嘿嘿！我们的火车x点开，”出示试题的速度应有慢到快。 指导幼儿做《幼儿用书》地21页的作业。 活动过程： 学习散文。 （1）欣赏配乐散文家朗诵，教师边听边配上适当的表情与动作，幼儿带入散文所描写的意境。 （2）熟悉散文后出赤图片并提问： 夜晚的天空是什么样的？