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- 2016-11-26 发布于北京
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2013坑头幼儿园学第二学期小二班备课第四周
教学活动设计表
第 4 周 2012 年 3月5日
活动名称 《小乌龟历险记》 涉及领域
健康 执教老师
石火英 活动目标 1、学习模仿乌龟的动作
活动准备 电子版或幼儿用书 重点及难点 幼儿的参与性 活动过程:
1、播放有关乌龟的影片,请幼儿描述乌龟在水中游、岸上爬的姿态,以及遇到危险时的反应。
2. 与幼儿玩“乌龟历险记”游戏:播放轻快的音乐,幼儿扮演乌龟在水中畅泳的姿态。
3. 音乐停止,表示乌龟已爬到岸上游玩了。教师有节奏地拍打铃鼓,幼儿模仿乌龟趴在地上慢慢爬行。
4. 当听到教师大力敲打铃鼓,请一位教师或幼儿扮演大螃蟹,扮演乌龟的幼儿立即把头和手脚缩起来“定型”。
5. 大螃蟹走了,幼儿再伸出头部和四肢,跟随铃鼓的拍子,返回海中。
活动反思:
通过活动让幼儿对乌龟有兴趣,并了解乌龟的生活习性。
教学活动设计表
第 4 周 2012 年 3月5日
活动名称 龟兔赛跑 涉及领域 语言
执教老师
石火英 活动目标 能根据画面,理解故事大意 活动准备 乌龟布偶和白兔布偶。 重点及难点 能简单地复述故事的主要情节。 活动过程:
1、向幼儿提问:如果乌龟跟兔子赛跑,谁会取胜,并说说原因。
2. 告诉幼儿要讲一个关于乌龟和兔子的故事,请幼儿到娃娃家
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