2014届高考数学一必备考情分析学案：4.6《正弦定理和余弦定理》.docVIP

4.6正弦定理和余弦定理 [来源:学科网] 变形 ① ② ③ ④ 解决的问题 ①已知两边和任一边，求另一角和其他两条边 ②已知两边和其中一边的对角，求另一边和两角 ①已知三边，求各角 ②已知两边和它们的夹角求第三边 3.三角形的面积公式 (1) (2) (3) 4.应用举例 利用正弦定理和余弦定理解三角形常用题型有:测量距离问题,测量高度问题,测量角度问题,计算面积问题等. 注意事项 1.在三角形中，大角对大边，大边对大角；大角的正弦值也较大，正弦值较大的角也较大，即在ABC中，A＞Ba＞bsin A＞sin B. 在解三角形时，正弦定理可解决两类问题：(1)已知两角及任一边，求其它边或角；(2)已知两边及一边的对角，求其它边或角．情况(2)中结果可能有一解、两解、无解，应注意区分．余弦定理可解决两类问题：(1)已知两边及夹角求第三边和其他两角；(2)已知三边，求各角． 根据所给条件确定三角形的形状，主要有两种途径： (1)化边为角；(2)化角为边，并常用正弦(余弦)定理实施边、角转换． 【例1】ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c，已知cos(A－C)＋cosB＝1，a＝2c，求C. 解：B＝π－(A＋C)， cosB＝cos[π－(A＋C)]＝－cos(A＋C)， 1＝cos(A－C)＋cosB＝cosAcosC＋sinAsinC－