如何强化高校图书馆的教育职能.docVIP

如何强化高校图书馆的教育职能 　　【摘 要】高校图书馆是高校的信息中心，是学校教育的第二课堂。信息技术的发展为高校图书馆提供了新的教育平台，这一趋势也为高校图书馆的教育职能发挥带来了更大机遇与挑战。本文通过分析高校图书馆教育职能的内涵及具体表现，提出了新时期强化高校图书馆教育职能应采取的有效措施。以期通过本文的阐述为促进高校图书馆教育职能的发挥，为高校图书馆事业的可持续发展提供理论参考。 　　【关键词】高校图书馆；教育职能；大学生；信息素质 　　1.高校图书馆教育职能的内涵 　　高校图书馆是学校教学和科研服务的文献情报中心，是培养人才和开展科学研究的重要基地之一。早在1975年国际图联就将开展社会教育同保存人类文化遗产、传递科学情报、开发智力资源并称为图书馆的四大社会职能。包括对信息收集、整理、提供和使用的整个过程，教育职能是其主要功能和价值取向之一，1989年颁布的《中华人民共和国高等学校图书馆管理工作条例》指出高等学校图书馆教育职能是配合学校对学生进行思想、专业教育，对学生进行综合素质教育，对读者利用文献的方法教育。 　　高校图书馆以培养有理想、有道德、有知识、有纪律的新人为目标，其任务是为培养专科以上专门人才所进行的文化知识素质、思想修养的综合性教育，对其阅读、思维、研究能力的培养和文明习惯的熏陶，配合教育教学具体目标的教育实施，培养学生利用文献资源的能力，提高学生的