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对国际青年干部培训教学改革的思考 　　【摘 要】中国广西国际青年交流学院举办国际青年干部高级研修班已有10多年的历史，在国际青年干部培训方面积累了丰富的经验，本文对学院多年来的国际青年干部培训教学管理做了简单的回顾，积极探索教学改革，提出教学改革的三项措施，一是教学、交流、考察三位一体；二是教学内容创新；三是教学方法创新。 　　【关键词】国际青年干部培训；教学改革；教学内容创新；教学方法创新 　　0.引言 　　中国广西国际青年交流学院于2002年3月经共青团中央批准成立，学院主要任务是开展中国与东盟乃至世界各国青年的学习、交流、培训活动，增进青年一代相互之间的友谊和信任，促进中国与周边国家的世代友好，推动国家间友好合作关系的不断发展。成立至今，学院已成功举办了三十多期国际青年干部高级研修班，培训了来自文莱、柬埔寨、印度尼西亚、老挝、马来西亚、缅甸、菲律宾、新加坡、泰国、越南等东盟十国1200多名学员。学院超越意识形态、社会制度、宗教信仰以及种族的差异，以海纳百川的博大襟怀面向世界，与国际青年组织特别是东盟各国的青年组织开展广泛的交流与合作，推进国际青年交流活动，为增进中国青年与世界青年特别是东盟青年的友谊作出了应有的贡献，在国际青年事务中产生了巨大影响。 　　举办国际青年干部高级研修班，是为了落实我国青年组织与东盟十国青年组织达成的关于青年交流培训的相关协议，促进中国青年与