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对接行业企业的高职物流人才能力模型与能力标准研究 　　摘 要：对接行业企业办专业是深化高职教育改革的重要途径之一，建立职业能力模型是进行对接企业需求的人才培养的首要环节，是开展能力评价的关键性任务。文章根据国内外职业能力建模研究的相关成果，对接行业企业需求构建了高职物流人才的三维职业能力模型，阐述了该能力模型的职业级别维度、要求维度和行业企业维度的具体内容，并研究了其能力评价的主要指标。 　　关键词：高职物流人才；对接行业企业；能力模型；行业企业维度 　　中图分类号：G712 文献标识码：A 　　目前高职教育的关注点已经开始从学生的岗位技能转变为不断发展变化的学生职业能力，从行业企业角度研究高职学生职业能力的培养，对提高我国高职物流人才的社会适应能力、开展职业能力的评价、优化职业教育体系设计、加强教育质量控制、改进教学方法以及开展国际化职业教育都具有重要的理论和实践意义。 　　1 当前职业能力模型研究现状 　　职业能力一般是指人们完成某种职业的能力的综合，是完成和处理某职业的典型工作任务过程中所需要的主观能力的潜力，是在理解、反思、评估和完成职业任务中兼顾知识技能获得和人格培养，并获得适应跨职业和解决未知问题的能力。“能力模型”是对能力的内容和结构的系统化表述，其说明了学习者应具备什么样的认知条件，才能完成职业的典型工作任务，它是在“培养目标”、“能力评价手段开发”以及“