2015年粤东西北事业单位考试模拟题
(教育类:通用教育知识和素养)
第一部分
判断题
要求判断所给的命题正确与否,正确的请在答题卡的相应位置上涂“A”,
错误的涂“B”。(共30题)
)
2.遗传素质决定能力发展水平。(B
)之一 决定是主观能动性
3.构成教育活动的三个基本要素是:教育者、受教育者和教学影响。(B
)
4.教学评价就是对学生学业成绩的评价。(B
)
5.注意转移即注意分散。(B
)
6.非正式群体在班级管理中只有消极作用。(B
)
7.政治经济制度决定着教育的性质,因此教育没有自己的相对独立性。(B
)
8.所有的教学目标都可以用量化的方式来检测。(B
)还有zhi hua的
9.在教学活动中,倾向于内归因的教师会更加主动地调整自己的教学行为,积极的影响学生
的学习活动,在结果上也更可能促进学生的发展。(A
10.研究发现,教龄越长的教师,职业倦怠感越低(越高)。(B
)
11.马斯诺需要层次理论强调,教低级的需要必须满足之后才会出现较高级的需要。(A
)
12.国家提倡素质教育宗旨是为了提高国民素质。(A
)
13.德育最有效的途径是各科教学。(B
)
14.被注意的对象越分散,排列越有规律,越能成为相互联系的整体,注意范围就越大。(
B)
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1.教学的任务就是(首要任务)传授科学文化基础知识,培养基本技能技巧。(B
15.学
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