热机效率zj探索.ppt

学习目标 ★1． 从生活中体会不同燃料燃烧释放热的本领不同，建立热值的概念。 ★★2． 能简单计算燃料燃烧放出的热量。 ★★3． 能说出热机工作时燃料释放能量的主要流向，知道什么是热机效率。 ★★4.下表为几种燃料的热值，由表可知 （1）完全燃烧5 kg木炭放出的热量是 J. （2）柴油的热值 酒精的热值，说明完全燃烧质量相同的柴油和酒精时， 放出的热量多. （3）1 kg焦炭的热值 10 kg焦炭的热值，因为热值的大小仅与 有关. ★★3.汽油的热值是4.6×107 J/ kg,（1）完全燃烧210g汽油能放出多少热量？（2）若这些热量全部被水吸收，可使多少千克的水从20℃升高到43℃？ 创意点 课上所使用的素材充分结合了生活实际，并类比之前所学的比热容物理量引出热值，让学生对热值的概念有充分的认识。 备课组意见 知识与技能： ?1.知识与技能????????? ①★理解并掌握热值的慨念、单位???????? ②★★会运用热值的计算机公式进行计算。? ???????????? 2.过程与方法????????? 通过与机械效率的对比，了解热机的效率，感悟到效率是评价投入、产出比的基本方法，并了解不同热机的效率值； ????? 3.情感、态度与价值观???????? 了解热机的使用对社会的贡献与带来的环境污染，感受到自然科学的发展和先进技术的应用在推进社会发展的同时，也造成了环境污染。 ︻教学目标︼ 教学重点： 建立热机效率的概念 教学难点: 理解环境污染与热机使用的关系；热机效率的运用。 ︻重点难点︼ 1什么是热机？ 2汽油机一般有几个冲程，分别是什么？ 3一循环分别有几个冲程,对应做几次功，飞轮转几圈？ 4在热传递过程中，传递能量的多少叫做什么？ 5什么是机械效率？ 预习 热值 热机效率 它们都离不开燃料。 燃料燃烧的过程是化学能转变为内能的过程。 固体燃料 液体燃料 气体燃料 燃料可分为三种 ★问题一：你知道的燃料有哪些,它们分别属于哪一类？ 常见的燃料有煤、石油（加工炼制成汽油、煤油、柴油和液化气等）、天燃气等，农村还用草木等植物的秸杆作燃料。 思考讨论 预习 热值 热机效率 * ★★问题二：我们要烧开同一壶水，现有三种燃料：干草、木柴、煤炭，用哪种燃料用量最少？ 质量相等的不同燃料在完全燃烧时所放出能量的本领不同。 ★★★问题三：为什么提供相同的能量，不同燃料所需的量不同？ 预习 热值 热机效率 * 一、燃料的热值（q） 1、定义：某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量（体积）之比叫做这种燃料的热值。 预习 热值 热机效率  2、单位： 焦 /千克 ( J/kg ) 焦 /立方米 （ J/m 3 ) 预习 热值 热机效率 3、公式： （1）固体或液体燃料： Q放 = mq （2）气体燃料：Q放 = Vq * 预习 热值 热机效率 * 观察热值表，你有什么收获？ 煤油 4.6×107 木炭 3.4×107 汽油 4.6×107 无烟煤 3.4×107 氢气 14.3×107 石油 4.4×107 焦炭 3.0×107 天然气 柴油 4.3×107 烟煤 2.9×107 煤气 3.9×107 酒精 3.0×107 干木柴 1.2×107 气体 液体 固体 常用燃料的热值（单位：J/kg） （7.1~8.8)×107 ★问题一：不同物质的热值一般相同吗？ ★★问题二：有没有不同物质，热值相同的？ ★★★问题三：哪种物质的热值最大 ？它是多少？表示的物理意义是什么？ 4、热值是燃料的一种特性，其大小只与燃料的种类有关，与燃料的质量（体积）、是否燃烧、是否完全燃烧无关。 * 3.3×107 3.0×107 3.4×107 3.0×107 柴油 酒精 木炭 焦炭 体现学习目标中的1和2 体现学习目标中的2 思考：在四个冲程中你认为有哪些热量损失？ 1燃料未能完全燃烧; 2 废气带走很大一部分能量： 排气冲程废气的温度较高，内能较大; 3 一部分能量消耗在散热上 冷却水带走能量。 4 克服摩擦做功 活塞和曲轴在运动时克服摩擦做功。 预习 热值 热机效率 能量流向图 不完全燃烧 预习 热值 热机效率 1 定义：用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧所释放的能量比。 2 公式： 二、热机效率: 用来做有用功（Q有用） 燃料完全燃烧所释放的能量(Q总) ×100% η= 预习 热值 热机效率 常见热机的效率 蒸汽机 汽油机