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- 2016-11-26 发布于天津
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2008—2009学年度全国名校大联考高三语文第一次联考作文题作文升格指导
全国名校大联考2008—2009学年度高三第一次联考作文题作文升格指导
[题目]
阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
心理学家做过这样的实验,把一些篮球水平基本相同的学生分成三组,进行不同方式的投篮技巧训练。第一组:20天,每天练习投篮,天天记录,但顺其自然对每天的练习不提任何要求;第二组:时间同上,只要求每天花20分钟的时间想象投篮,投篮不中时,要求在想象中对此做出相应的纠正;第三组:只记录第一天和最后一天的成绩,但在其余时间不再作任何要求。结果,第一组进球率增加24%,第二组进球率增加26%,第三组基本没有改变。
要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
(全国名校大联考2008—2009学年度高三第一次联考作文题)
[写作指导]
这是一组事实对比类材料,包含三组学生不同要求、不同做法得到不同结果的对比,其中第二组和第三组反差较大,可视作对比关系;第一组比较中性,可以参考。也可以忽略。
对待事实对比类材料,需综合采用“比较异同法”和“以果溯因法”两种方法来审题。材料中第二组训练效果之所以比第三组好许多,这是因为第二组训练有明确的要求,“要求每天花20分钟的时间想象投篮,投篮不中时,要求在想象中对此做出相应的纠正”,由此,可以从以下角度参考立意:
一、
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