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                《教师口语》网络形考业辅导一:单项选择题
                    《教师口语》网络形考作业辅导一:单项选择题
 
第一章 绪论、教师口语基础(24题)
1、声调指音节的高低升降变化,其变化主要决定于(    )P17
A.调值   B.调类  C.共鸣器   D.发音体
2、普通话有(   )个辅音声母。P9
A.22    B.23    C.21    D.20
3、(  A  )的韵母是前鼻韵母。
  A.斤    B.是    C.能    D.更
4、(    )的音节由3个音素构成。P8
A.zha    B.you    C.ang    D. che
5、语音的本质属性是 (  A  )。
A. 社会性   B. 生理性   C.物理性   D. 音乐性
6、在语流中,有些音节的声调弱化,失去原有的调值而变得(    ),这就是轻声。它是一种特殊的变调现象。P18
A. 又轻又短    B.又轻又长    C.无声   D.又轻又柔
7、 音节是语音的基本结构单位,是听觉上能够自然分辩出来的(  )P8
A.音调片断    B.词语    C. 语音片断   D.字音
8、儿化韵除外,一般一个汉字记录一个(  ),音节与文字基本一致是汉语的特点。P8
A.音素   B.音韵    C.音调   D. 音节
9、齐齿呼韵母是指( A ) 
A. i或i起头的韵母    B. u或u起头的韵母   
 C. ü或ü起头的韵母      D. 不是i、u、ü或以i、u、ü起头的韵母
10、 开口呼韵母是指( D )
A. i或i起头的韵母    B. u或u起头的韵母   
 C. ü或ü起头的韵母      D. 不是i、u、ü或以i、u、ü起头的韵母
11、 合口呼韵母是指( B )
A. i或i起头的韵母    B. u或u起头的韵母   
 C. ü或ü起头的韵母      D. 不是i、u、ü或以i、u、ü起头的韵母
12、撮口呼韵母是指( C )
A. i或i起头的韵母    B. u或u起头的韵母   
 C. ü或ü起头的韵母      D. 不是i、u、ü或以i、u、ü起头的韵母
13、发音时,气流在口腔不受阻碍、声带振动,声音响亮的音叫( C )
A. 重音   B.轻音    C. 元音   D.辅音
14、普通话的韵母有39个,主要由(  )构成。P14
A. 元音    B. 辅音    C.鼻音   D. 边音
15、三腔共鸣指( A )共鸣。P25
A. 口腔、胸腔、鼻腔    B. 口腔、胸腔、头腔    
C. 口腔、腹腔、鼻腔    D. 腹腔、鼻腔、头腔
16、“教师口语”是研究(  )的一门应用语言学科,是在理论指导下培养学生在教育、教学等工作中口语运用能力的实践性很强的课程。P1
A.教师口语理论    B.教师口语方式
C.教师口语特点     D.教师口语运用规律。
17、下列选项中表述正确的是( B )。
A.声母是辅音,因此可以说辅音就是声母。
B.声母是辅音,但辅音不一定都可以充当声母。
C.普通话有22个辅音音素,都可以充当声母。
D.所有的音节都有声母。
18、对音素概念的正确表述是(  )。P8
A.音素是语音的基本单位,是听觉上可自然分辨的最小的语音片断。
B.汉语一个音节最少可以由2个音素构成。
C.音素是语音的最小单位,普通话共有32个音素。
D. 汉语音节最少由一个音素构成,最多由五个音素构成。
19、下列选项( B )的声母是鼻音。
 A.连    B.年    C.然    D.列
20、下列选项(    )的调值是214。P17
 A.和    B.拿    C.力    D.海
21. 下列选项( A )的韵母是前鼻韵母。
 A.斤    B.是    C.能    D.更
22、下列词语中加方框的字的读音,全都不相同的一组是(   )。
A.比赛   塞车   瑟缩   敷衍塞责   塞翁失马 
B.揣测   踹开   湍急   惴惴不安   气喘吁吁
C.解说   亵渎   解送   坚持不懈   沆瀣一气
D.哄骗   轰鸣   拱门   哄堂大笑   一哄而散 
23、“g”是 (  A  )
A.舌根不送气清塞音是  B.舌根不送气清音 
C.舌根不送气浊音      D. 舌根不送气清擦音
24、口语交际就是交际者为了达到某种交际目的,运用(  )交流信息的一种社会活动。P27
A.肢体语言    B.口头语言    C.书面语言    D.目光语言
第二章 一般口语交际训练(17题)
1、口语交际包括的四个要素是(  )P27
A.口语交际的对象、内容、语境、方式
    B.口语交际的对象、目的、语气、方式
C.口语交际的内容、目的、语境、方式
D.口语交际的对象、目的、语境、方式
2、口语交
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