2009年四川省成都市初中毕业九年级生物考试试卷评析.docVIP

2009年成都市初中毕业考试说明（试行） 生 物 一、考试性质 初中生物学学科毕业考试是义务教育阶段该学科的终结性考试。考试的结果既是衡量 学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中学校招生的重要依据。初中生物学学科结业 考试应有利于全面、准确地反映初中学生生物学课程的学业水平，有利于引导生物学科新课程的实施，全面落实课程标准所制定的培养目标，有利于学生和教师的发展，有利于高中学校择优录取新生。 二、考试方式 生物学科的考试方式以闭卷笔试方式进行。满分为100分，考试时间60分钟。 升学成绩按A（20分）、B（16分）、C（12分）、D（8分）四等计入升学成绩。 三、命题依据 考试命题以中华人民共和国教育部颁布的《 全日制义务教育生物课程标准 》〔北师大 出版社2001年7月第1版）和义务教育课程标准实验教科书《 生物学 》（北师大出版社 2005年6月第3版）为依据。 四、考试的内容与要求 考试要求为课标规定的教学要求，分为了解、理解和应用三个层次，从低到高依次为： 了解：（Ⅰ）再认或回忆知识；识别、辨认事实或证据；举出例子；描述对象的基本特征等。 理解：（Ⅱ）把握内在逻辑联系；与已有知识建立联系；进行解释、推断、区分、扩展；提供证据；收集、整理信息等。 应用：（Ⅲ）在新的情境中使用抽象的概念、原理；进行总结、推广；建立不同情景下的合理联系等。 三个层次的要求，体现了课