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北 师 大? 八 年 级《 数 学 ( 下 ) 》
课首
北 师 大 ? 八 年 级 《 数 学 ( 下 ) 》
1
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回顾与思考
1、下列两个整数相除如何表示成分数的形式:
3÷4= , 10 ÷ 3= ,
12 ÷11= , -7 ÷2= .
2、在代数式中,整式的除法也可以类似地表示。
试用类似分数的形式表示下列整式的除法:
⑴ 90÷x 可以用式子 来表示。
60÷(x-6)可以用式子 来表示。
(2) n公顷麦田共收小麦m吨,
平均每公顷产量可以用式子 吨来表示.
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面对日益严重的土地
沙化问题, 某县决定分期分
批固沙造林. 一期工程计划
在一定的期限内固沙造林
2400公顷, 实际每月固沙造
林的面积比原计划多30公顷, 结果提前4个月完成原计划任务. 原计划每月固沙造林多少公顷?
这一问题中有哪些等量关系?
从 环境保护 说起
原计划完成工程的时间
—实际完成的时间=4个月.
实际每月造林的面积
=原计划每月造林的面积+30公顷;
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(1)正n边形的每个内角为 度。
做一做 P59
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1、上面的问题出现了代数式:
它们有什么共同特征?
议一议 分式、有理式的定义
类似分数 ,
他们与整式有什么不同?
分母中都有字母.
整式的分母中不含有字母.
2、什么叫做分式?
其中,A叫做分式的 ,B叫做分式的 。
分子
分母
整式和分式
统称有理式。
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关于分式的几点说明
分数线有除号和括号的作用,如:
分式是两个整式相除的商式。
对于任意一个分式,分母都不为零。
其中,A叫做分式的 ,B叫做分式的 。
分子
分母
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类比 分数 来 学习 分式
有什么条件?
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例1 当x取什么值时,下列分式有意义?
⑴ , ⑵ , ⑶
解⑴:
由分母 x-2=0,得 x=2。
所以当 x≠2时,
解⑵ :
补充例题
解 ⑶ :
由分母|x|-3 ≠ 0,得 x ≠ ±3 。
所以当x≠ ±3时,
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例2、当 x 取什么值时,下列分式的值为零 :
补充例题
解⑴:
由分子x+2=0,得 x=-2。
而当 x=-2时,分母 2x-5=-4-5≠0。
(1)
(2)
解⑵ :
由分子|x|-2=0,得 x=±2。
当x=2时,分母 2x+4=4+4≠0。
当x=-2时,分母 2x+4=-4+4=0。
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随堂练习
1、当x取什么值时,下列分式有意义?
(1) (2)
P61
2、把甲、乙两种饮料按质量比 x∶y 混在一起 , 可以
调制成一种混合饮料. 调制 1kg这种混合饮料需要
多少甲种饮料 ?
解⑴:由分母x-1 ≠ 0,得 x ≠ 1.
(2):由分母 x2-9 ≠ 0,得 x ≠ ±3。
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小测试
C
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