初高中生物知识衔接阶练习2.docVIP

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初高中生物知识衔接阶练习2

2015级远程直播班阶段练习2 一、选择题(每题2分,共50分) 1、某人经常口渴,尿量是正常人的数倍,化验结果尿中无糖,此人病变的部位是 A、肾盂 B、输尿管 C、肾小球 D、肾小管 2、下列属于非特异性免疫的是 A、SARS病毒抗体抵抗SARS病毒 B、流感病毒抗体能杀死流感病毒 C、肝炎病毒抗体能抗肝炎病毒 D、溶菌酶能杀死许多病菌 3、下列不属于遗传现象的是 A“一娘生九子,九子都像娘” B、“种瓜得瓜,种豆得豆” C、“将门出将子” D、“老鼠生儿打地洞” 4、人体细胞内的染色体,正常来源是 A、与父亲相似的人,来自父方多,与母亲相似的人,来自母方多 B、一半以上来自父方,一半以下来自母方 C、一半来自父方、一半来自母方 D、一半以下来自父方、一半以上来自母方 5.右图为花的结构示意图,下列有关此图的各种说法中,错误的是 ( ) A.这朵花的主要部分是[8]雄蕊和[9]雌蕊 B.若每个花瓣细胞含有n条染色体,则7中的染色体也为n条 C.[7]受精后形成的受精卵将来发育成种子中的胚 D.[5]子房由子房壁和胚珠组成,它将来发育成植物的果实 6.我国根据某些传染病的发病规律,有计划地对儿童及青少年进行预防接种,比如通过接种卡介苗预防结核病。下列有关叙述错误的是 ( ) A.接种卡介苗预防结核病属于非特异性免疫 B.接种的卡介苗属于抗原 C.计划免疫有利于保护少年儿童健康,提高人口素质 D.接种卡介苗能使人在不发病的情况下产生抗体 7、一个西瓜有许多粒种子,这取决于( ) A.一朵花中有许多子房 B.一朵花中有许多雌蕊 C.一个子房中有许多胚珠? D.一朵花中有许多雄蕊 8、艾滋病被称为“人类的杀手”,它是由艾滋病病毒引起并主要通过血液进行传播,至今人类还没有找到根治该病的办法。从理论上讲,研制疫苗并进行预防接种是根除该病的最好对策,该对策的作用在于( ) A.控制传染源? B.切断传播途径 ? C.保护易感者? D.探究病毒结构 9、右上图是尿液形成示意图,下列叙述错误的是: A.图中[1]、[2]、[3]合称为肾单位 B.图中B处液体称为原尿 C.能被[3]重吸收的有水、葡萄糖、尿素和无机盐?? ? D.如果血液中葡萄糖浓度过高,就会有一部分随尿液排出形成糖尿。 10.大米和面粉是我们日常生活的主食,从结构上看我们食用的主要是水稻和小麦种子的哪一部分呢? ( ) A.胚芽    B.胚根   C.子叶   D.胚乳 11.右图是反射弧结构模式图,下列有关叙述正确的是 ( ) A . a 是效应器,能接受刺激并作出反应 B . c 是神经中枢,不受其他结构的调控 C . d 能将来自c 的神经冲动传至e ,引起反射 D . e 是感受器,能接受外界刺激并产生神经冲动 12.下列生物所获得的变异性状,不可遗传的是 ( ) A.经太空育种形成的太空椒个大质优性状B.经杂交育种形成的奶牛产奶量高性状 C.经转基因形成的超级鼠体大生长迅速性状 D.经充足光照形成的小麦穗大粒饱产量高性状 13. 假如抗倒伏(D)对不抗倒伏(d)为显性,现有两株不稳定遗传的抗倒伏(Dd)小麦杂交,收获的后代中获得稳定遗传的基因组成(DD)的可能性占 ( ) A.25%????? B.50% C.75%?? D.100% 14.我国根据某些传染病的发病规律,有计划地对儿童及青少年进行预防接种,比如通过接种卡介苗预防结核病。下列有关叙述错误的是 ( ) A.接种卡介苗预防结核病属于非特异性免疫 B.接种的卡介苗属于抗原 C.计划免疫有利于保护少年儿童健康,提高人口素质 D.接种卡介苗能使人在不发病的情况下产生抗体 15.2009年“哥本哈根气候变化大会”全球瞩目,“低碳生活”将成为人类共同的选择。根据下图所示碳循环的部分过程,有关分析不正确的是 ( ) A.参与①过程的生物包括生产者、消费者和分解者 B.②过

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