软体动物和节肢动物探索.doc

《软体动物和节肢动物》同步试题 中国人民大学附属中学　孙　欣 A．鲍鱼、牡蛎　　B．海葵、海蜇　　C．乌贼、鱿鱼　　D．蜗牛、扇贝 【考察目的】软体动物的主要特征。 【答案】B 【解析】选项中的鲍鱼、牡蛎、乌贼、鱿鱼、蜗牛、扇贝都是身体柔软、有外套膜的软体动物；海葵、海蜇是结构简单、有口无肛门的腔肠动物．因此以上动物中不是软体动物的是海葵、海蜇。 2．下列有关蝗虫适于陆地生活的特征描述，不正确的是（　　）? A．体表具有外骨骼 ????????????B．身体分节，有三对足，两对翅???? C．有三个单眼，仅能感光?????? D．具有适于在陆地进行呼吸的肺 【考察目的】节肢动物――蝗虫的结构特点与其适应环境之间的关系。 【答案】D 【解析】蝗虫属于昆虫，身体分为头、胸、腹三部分，昆虫的体表有外骨骼，起到保护作用。具有三对足和两对翅，运动能力较强。在陆地上用气管呼吸。 3．下列动物中，都属于节肢动物的是（　　） A．螃蟹、苍蝇　　B．羊、牛　　C．青蛙、金龟子　　D．田螺、水蛭 【考察目的】节肢动物的主要特征。 【答案】A 【解析】选项中的羊、牛为哺乳动物，青蛙为两栖动物，田螺是软体动物，水蛭是环节动物。 4．下列哪项不是节肢动物所具备的特点（　　） A．身体有许多体节构成???????????? B．体表有外骨骼? C．都有三对足，两对翅???????????? D．足和触角都分节 【考察目的】节肢动物的主要特征。 【答案】C 【解析】C选项只是节肢动物中的昆虫类群的特征，而其他节肢动物如虾、蜘蛛等不具有此特征。 5．人们吃河蚌或蛤蛎时，食用的是它们的（? ）? A．足和鳃　　B．外套膜和足　　C．仅仅是足　　D．外套膜和它以内的器官 【考察目的】软体动物与人类的关系，软体动物的内部结构。 【答案】D 【解析】软体动物可食用的部分是外套膜和它以内的器官，可为人类提供蛋白质等。 6．填空： （1）蝗虫的身体分 ??????、?????? 、???????? 三部分。 （2）胸部生有?????? 对足和?????? 对翅。 （3）体表具有?????? ，能保护和支持内部柔软的器官，并防止?????? ，以适应陆地生活。 （4）图中序号??????? 表示的结构为气门，将蝗虫胸部、腹部浸入水中，一段时间后蝗虫会死亡，这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户被淹没所致。 【考察目的】蝗虫的结构特点。 【答案】（1）头部　胸部　腹部　????? （2）3　2　 ?（3）外骨骼　体内水分的蒸发　（4）① 【解析】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，蝗虫的体表有外骨骼，外骨骼具有保护、支持的作用，还可以防止体内水分的蒸发。蝗虫的胸部生有足三对，分别为前足、中足和后足，足分节，后足发达，适于跳跃，另外蝗虫还有两对翅，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行。在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门，为气体进出蝗虫体内的门户，所以将蝗虫胸部、腹部浸入水中，一段时间后蝗虫会死亡。蝗虫作为昆虫的代表，其结构典型，有利于学生以蝗虫为例，认识蝗虫和其他昆虫都具有的共性。 ? 2014-08-15??人教网 《鱼》同步试题 北京航空航天大学附属中学　张秀伶 A． 甲鱼　　B． 娃娃鱼　　C．鲨鱼　　D．章鱼 【考察目的】鱼的主要特征。 【答案】C 【解析】许多生活在水中的动物，名称中都有“鱼”字，如鳄鱼、甲鱼、娃娃鱼、章鱼、鱿鱼、鲨鱼、鲸鱼等，但是它们并不都属于鱼类。其中鳄鱼和甲鱼用肺呼吸，属于爬行动物；娃娃鱼是大鲵的俗名，属于两栖动物；鲨鱼具有鱼类的特征，是鱼类大家庭中的一员；章鱼和鱿鱼身体柔软，是软体动物；而鲸鱼用肺呼吸、体温恒定、胎生哺乳，属于哺乳动物。故此题答案选C。 2．鱼离开水后会很快死亡，原因是（　　） A．不能游泳　　B．不能呼吸　　C．不能保温　　D．不能取食 【考察目的】鱼的呼吸。 【答案】 B ??? 【解析】鱼的呼吸器官是鳃，鱼是靠鳃在水中完成气体交换的。鳃适于水中呼吸的两个重要特点是：第一，鳃鲜红色，毛细血管丰富，利于气体交换。第二，鳃丝既多又细，在水中完全展开，可以扩大与水的接触面积，利于气体交换。而当鱼离开水后，鳃丝会相互粘连，从而减少与空气的接触面积，所以鱼离开水后会很快死亡。故此题答案选B。 3．下列属于脊椎动物的是（　　） A．水螅　　B．蝗虫　　C． 虾　　D．海马 【考察目的】脊椎动物与无脊椎动物的主要区别。 【答案】D 【解析】脊椎动物与无脊椎动物的主要区别是体内有无脊柱。其中水螅、蝗虫和虾体内都无脊柱，属于无脊椎动物，而海马是有脊柱的，属于脊椎动物。故此题答案选D 。? 4．鱼不停地吞水和吐水，吐出水与吸入水相比（　　） A．氧气增多　　B．二氧化碳增多　　C．二氧化碳减少　　D．无变化