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傳播的特点

传播的特点:一是传播是一种信息共享活动;二是在一定社会关系中进行的,又是一定社会关系的反映;三是双向的互动行为;四是一种行为及活动的过程,也是一种系统。传播作为系统,包含了五个方面的要素:传播者(传播主体、信源、发信者)、受传者(受信者、传播客体、传播对象、信宿)、信息(内容)、媒介(渠道)、效果。 拉斯韦尔、拉扎斯菲尔德:传播学之所以首先在美国产生的原因?答案:可以从两个方面说:一是媒介背景,具体表现在四个方面,即传播现象的普遍化、传播媒介规模化、传媒作用的显性化和传播活动的职业化。二是学科背景。美国是两次世界大战中唯一的一个本土没有遭受战火的国家。由于相对比较安全,从而吸引了一些来自欧洲的移民,其中也包括不少的科学家。由于美国可以提供大量的资金开展科学研究,而且本身积聚了优秀的人才来开展这些研究,使得美国在20世纪40年代无论在自然科学,还是社会科学方面都领先其他国家或地区。传播学的发展,就是在自然科学和社会科学的交叉研究的基础上发展起来的。在传播学的五大奠基人中,有两个人就是来自于欧洲,一个是社会心理学家卢因,一个是社会学家拉扎斯菲尔德,前者来自于德国,后者来自于奥地利。 1.《大众传播与社会发展》的作者是:( A ) A. 施拉姆 B. 拉斯韦尔 C. 霍夫兰 D. 卢因 2.倡导并实践“内容分析法”的是:(B ) A. 施拉姆 B. 拉斯韦尔 C. 霍夫兰 D. 卢因 3.传播学哥伦比亚学派的创始人是谁?(D ) A.施拉姆 B.拉斯韦尔 C.霍夫兰 D.拉扎斯菲尔德 1.拉扎斯菲尔德在传播学发展上的主要贡献有哪些?(ABD) A. 创建了“二级传播理论” B. 倡导、确立了“实地调查法” C. 创立了传播学的耶鲁学派 D. 创立了传播学哥伦比亚学派 E. 主张“内容分析法” 1.拉斯韦尔对创立传播学有哪些主要贡献?答案:①提出了传播的“5W”模式,具体包括传者、受者、讯息、媒介、效果,首次科学地分析 传播的结构,分解了传播的过程,首次完整地界定了传播学的研究领域;②提出了“社会传播”的概念,初步探讨了传播的社会功能;③倡导并实践“内容分析法”。 2.拉扎斯菲尔德对创立传播学有哪些主要贡献?答案:①创建了“二级传播理论”(大众传播→意见领袖→一般受众),破除了“魔弹论”的影响;②倡导、确立了“实地调查法”;③传播学哥伦比亚学派的创立者。 拉斯韦尔的5W模式的5W分别指的是_____、_______、_______、_______、_______。答案:谁(Who)、说什么(says What)、通过什么渠道(in What channetl)、对谁(to Whom)、取得什么效果(with What effects)。 ⒈ 在拉斯韦尔的5W模式中不能作为传播的要素的是:(C) A.传者 B.媒介 C.效果 D.受者 ⒉ 拉斯韦尔的5W模式是在哪一本书或一篇论文中提出的?(A) A.《传播在社会中的结构和功能》 B.《大众传播心理学》 C.《传播是怎样运行的》 D.《传播的数学理论》 简述拉斯韦尔模式(5W模式)的内容、贡献和不足之处。答案:在拉斯韦尔模式中,着重解决了“5W”问题,具体是:谁(Who)、说什么(says What)、通过什么渠道(in What channetl)、对谁(to Whom)、取得什么效果(with What effects)。其中前面四个方面就是传播的要素,分别是传者、讯息、媒介、受者。拉斯韦尔模式的贡献有两个方面:①第一次比较详细、科学地分解了传播过程。第一次比较全面地为传播学提供了一个理论构架。 传播、大众传播、组织传播、人际传播、新闻传播的概念:传播。答案:传播是指人类交流信息的一种社会性行为,是人与人之间信息传递、接受和反馈的总称。 大众传播——现代化的传播机构或组织利用报纸、广播、电视等大众传播媒介向广大的受众开展信息传播的活动。 组织传播——是一种有组织、有领导、有计划、有一定规模的信息交流活动,即由各种形状依赖关系结成的网络,为应付环境的不确定性而进行信息交流的过程。包括自上而下的传播、自下而上的传播和横向传播。 群体传播——它是指人们在“群体”范围内进行的信息交流活动,也是介于人际传播和组织传播之间的一个信息交流层次。 人际传播——有广义与狭义之分。狭义的是指个人与个人之间面对面的信息交流,也称为亲身传播,还包括利用其他手段进行的传播。广义的则包括群体传播和组织传播在内,形成了亲身、群体、组织三个人际传播层次。 自我传播——即体内传播或人的内向交流,是每一个人本身的自我信息沟通。 简述伯洛关于传播过程的主要观::1960年,美国学者伯洛关于传播过程有几个基本的观点。他认为,传播过程:①是一个动态过程;

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