学年论文正文-生态文明建设研究.docVIP

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 学年论文正文-生态文明建设研究

一 生态文明的概念与科学内涵 (一)生态与生态文明的概念 生态一词,现在通常指生物的生活状态。指生物在一定的自然环境下生存和发展的状态,也指生物的生理特性和生活习性。我们知道“生态”以此从构词法上理解也是指生物的生活状态,但是这是一个狭隘的概念。[?? 随着人类社会文明的不断进步,人类从一开始的敬畏自然,到人类能够拿起工具在自然的环境中改造自然来趋利避害。这一阶段是人类的改造自然的初级阶段,人类依然是在符合大自然规律的规则下来进行自己的活动,而且在自然的面前人类的敬畏之心也没有改变,反而越是探索大自然,敬畏之心越强烈。因为,当时的自然环境的摧毁力远远大于人类自身的保护能力,自然力的强大使人类屈服于自然。与此同时,自然是一个孕育生命的天地,所有生物都生活在这个美好的世界里。这里有所有生物的生存的物质基础,而人类也是这其中的一员,遵循着生老病死的自然循环。人类的灵性是最伟大的,他们能够有意识来与自然相互交流,他们敢于去尝试,喜欢学习各种技巧。所以,人类在这里也离不开自然——这个一生相随的宝库,提供食物、居所、伙伴,直到人类的工具,农业文明,工业文明。[?? 生态是伴随经济发展与自然环境二者不平衡发展出现的,再有随着人类的实践意识的发展,创造出了大量的人类文明——自然科学、人文科学以及一些自然科学理论。所以,生态文明发展为了理论层面。生态文明是人类文明发展的一个新的阶段,即工业文明之后的世界伦理社会化的文明形态;生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和;生态文明是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。人们在不断的认识到了自然环境的发展对于人类自身的意义。 (二)生态文明的科学内涵 前几年,联合国制定的“环保方案”指出“:我们不是继承父辈的地球,而是借用了儿孙的地球。”这是针对工业文明历史发展和世界性拓张,使全球生态环境遭到根本性破坏而提出的警世格言。今天,我们将其揭示的自然事实引出一点令人深思的人文解读:人类不能仅对自己一代人获得经济、文化需求而满足,更重要的是要对儿孙后代和地球上所有生命的未来关爱和负责,即构建以生态可持续性原则为基础的新型社会生存模式———生态文明的社会生存模式。目前,我们正在研究当今全球所倡导的“生态文明”,正是这一承诺在实践领域的体现。 人类要尊重自身首先要尊重自然。生态文明所提供的基本观念是全球生态环境系统整体观念和系统中诸因素相互联系、相互制约的观念。人类与自然是一个相互依存的整体。以损害自然界的生物种群来满足人类无节制的需求,只能导致整个生态环境资源的破坏和枯竭,最终危害人类自身。因此,生态文明要求人类重新认识自身与自然的关系。价值观的革命。在人类发展历史上,西方文化摆脱了中世纪的宗教迷信,对于人类思想的解放起着不可估量的巨大作用,但后来由于人类自身需要和欲望急剧膨胀,人对自然的尊重被对自然的占有和征服所代替。资本主义社会的经济、社会制度又促使少数人以占有和剥削他人更多的物质财富为根本动力和目的,这一价值观进一步扩展到整个民族、国家和社会层面,更加剧了人对自然资源的掠夺和对生态环境的破坏。生态文明的提出,使人类开始意识到自己并不是自然的主宰,而是自然的一部分,人类的价值观并不能仅仅以人本身为最终目标,人类的功利和幸福不能逾越自然所允许的范围。 保护生态环境是伦理道德的首要准则。生态文明的伦理道理是以维护地球生态环境系统正常运转,保护自然生态的良好状态为伦理道德的首要准则,人类其他的一切行为,首先必须以服从这一道德准则为前提。重新学习在地球上生活的艺术,生态先于一切,告别传统的“物质主义”,这是生态文明条件下,生态伦理道德的主题。人类社会活动在经济发展基础上逐步转向以文化活动为主。即在生态文明时期,科学、艺术、教育、信仰、伦理、道德、审美、健康、娱乐、智力开发等日益成为人类社会活动的主要内容。人的生活方式也将从着力追求物质利益、过度消费逐渐转向主要追求丰富多彩、简朴、清洁、健康、优美、舒适的“绿色生活”。把追求知识、智慧和环境质量看作是人生的目的。表现在物质消费上,生态文明并不是把高消费作为人生的目的,并不把物质消费水平看作是社会地位高低的象征,它完全摈弃“增加和消费更多的财富就是幸福”的观念,而把追求拥有更多知识、智慧,提高环境质量和生活质量看成是人类真正的幸福。在生态文明中,创造知识、智慧,使环境质量优化将成为经济增长和社会发展的主要动力。发明、制造和销售知识、智慧含量高,环境污染少的企业将大行其道,蓬勃发展,其商品最受欢迎,其生产者也受社会的尊敬。[?? 二 生态文明建设是政府的重要职责 (一)生态文明建设的必然性和重要性 改革开放以来,我省实现了经济社会发展的历史性跨越,取得了巨大成就,但也

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