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浅论电工电子专业的教学改革 　　【摘要】电工电子专业的相关课程，属于理论性较难、实践性很强的学科，应用于各行各业，传统教育教学方法已难以适应现代社会高速发展的需要，使电工电子专业的职业教育面临严峻挑战，对专业教学进行改革和实践，可提高教学质量，达到培养实用型技术人才的目的。 　　【关键词】电工电子专业；教学；改革；实践技能 　　21世纪，是以电工电子技术、电子计算机和因特网为代表的信息社会，以电工电子技术为支撑的高科技的广泛应用，使社会生产力和经济获得了空前的发展，现代电工电子技术在国防、科学、工业、医学、通讯及文化生活等各个领域都起着巨大的作用。现在的世界，电工电子技术无处不在，人们生活在电的世界中，而电工电子技术的创新十分迅速，所以随着电工电子技术的发展，社会对电工电子技术方面的人才需求更多，要求更高，电工电子技术人才的竞争也日趋激烈，给职业教育的就业形势带来了巨大的压力，对电子电工专业的职业教育也提出了更高的要求。 　　电子电工专业的相关课程，基本上属于理论性较难、实践性很强的学科，应用于各行各业，传统教育教学方法已难以适应现代社会高速发展的需要，使电子电工专业的职业教育面临着严峻的挑战，针对电子电工专业方面较为突出的问题： 　　1.相关专业教材内容较偏重于理论，与实际联系不紧，更无法反映电子技术高速发展带来的新知识、新技术、新器件、新工艺； 　　2.教材内容未突出