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学前教育大专生毕业论文 影响幼儿行为习惯发展的相关研究 院 系　　 专 业　　 班 级　　　 学 号　　　 学 生 姓 名　　 联 系 方 式　　　 指 导 教 师 　　 年 月 摘要 幼儿行为习惯是一生中的初级行为阶段，是诞生于繁琐世界的第一独立表现。太多行为举止对他们都是一片空白，但他们却有模仿构思头脑，会根据身边看到的现象而做出相关的行为动作表现，包括一言一行。有位知名学者采访时被问到：“你在哪学到了你认为最重要的东西呢?”这学者回答说：“是在幼儿园。”又问：“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然等”。幼儿时期良好品德与行为习惯的教育培养对于人的一生是致关重要的，所以我们应该抓住幼儿的关键期，进行良好品德和行为习惯的教育培养。 关键词：行为习惯 幼儿 品德 培养 目 录 摘要--------------------------------------------------——————----------1 1,正文----------------------------------------------------------------------2 2.家长对儿童行为习惯影响的重 ----------------------------------------------2 儿童玩具选择---------------------------------------------------------------2 父母的不良行为影响孩子的身心发展-------------------------------------------4 教师对幼儿行为习惯影响的重要性--------------------------------------------4 游戏能发挥幼儿的想象力、创造力、让幼儿主动克服困难---------------4 游戏在幼儿主体性教育中的作用-----------------------------------------5 游戏能促使幼儿的社会性------------------------------------------------5 结论----------------------------------------------------------------------6 5.参考文献------------------------------------------------------------------6 6.致谢----------------------------------------------------------------------7 影响幼儿研究 致 谢 时光苒荏，转眼间三年的大学生活即将划上句号。面对我的母校，我的老师，我可爱的同学们甚至校园里的一草一木，我都有太多的不舍与留恋。这一年、有迷惘、有失望、有辛酸、有泪水······但一路走来，我收获的却不仅仅是知识，更多的是做人的道理。 感谢我的导师XXX，是您的鼓励、耐心和悉心指导让我一步步顺利完成了论文。感谢我的专业老师们，有您们传授的专业知识，为我的论文增色不少。在此，再次向所有帮助和鼓励过我的老师表示深深的感谢！你们无微不至的关怀、精心的培养和传授的知识，让我终生受益！ 让孩子 每个人都有自己多方面的习惯，如生活习惯、学习习惯、文明习惯、工作习惯、交往习惯等等。习惯有良好习惯与不良习惯之分，良好的习惯是一个人心理素质良好的重要表现，是形成良好个性品质的重要基础。 人的各种习惯不是天生的，而是在