2011届高考物理专题复习指导课件8.pptVIP

课堂互动讲练 6．图象法 应用v－t图象，可把较复杂的问题转变为较为简单的数学问题解决．尤其是用图象定性分析，可避开繁杂的计算，快速找出答案． 课堂互动讲练 7．巧用推论Δs＝sn＋1－sn＝aT2解题 匀变速直线运动中，在连续相等的时间T内的位移之差为一恒量，即sn＋1－sn＝aT2，对一般的匀变速直线运动问题，若出现相等的时间间隔问题，应优先考虑用Δs＝aT2求解． 课堂互动讲练 8．巧选参考系法 一个物体相对于不同参考系，运动性质一般不同，通过变换参考系，可以简化物体的运动过程． 课堂互动讲练 3.一列火车做匀变速直线运动驶来，一人在轨道旁边观察火车运动，发现在相邻的两个10 s内，火车从他跟前分别驶过8节车厢和6节车厢，每节车厢长8 m(连接处长度不计)，求： (1)火车的加速度的大小； (2)人开始观察时火车速度的大小． 即时应用 课堂互动讲练 课堂互动讲练 答案：(1)0.16 m/s2　(2)7.2 m/s 子弹以水平初速度连续射穿三个并排着的完全相同的静止并固定的木块后速度恰好减为零，如图2－2－1所示．则它在每个木块前的速度之比为________，穿过每个木块所用时间之比为________． 高频考点例析 题型一 逆向思维法的应用 例1 图2－2－1 高频考点例析 高频考点例析 高频考点例析 【方法技巧】　逆向过程处理(逆向思维法)是