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[中学联盟]四川省宜宾市南溪区第二中学校高三历史二轮复习导学案:第四讲 西方民主政治的演变(无答案)
高三第二轮复习导学案
第四讲 西方民主政治的演变
一、命题角度猜想:
2012年3月5日,俄罗斯中央选举委员会公布,总统候选人、现任总理普京以63.75%的得票率赢得总统选举。这是他继2000年首次当选总统、2004年成功连任后第三次当选总统。普京定于今年5月迎来他的第三届总统任期,为期6年。但直到3月4日总统大选前夕,美国还在资助俄反对派,企图阻止普京重新当选。拉夫罗夫告诫美国说:“教导或劝诫俄罗斯的日子已经过去。”俄罗斯选举结果证明,美国对俄罗斯的施压正好适得其反;同时也说明,美国需要的是符合美国口味的民主,否则就是不民主。[来源:Z,xx,k.Com]
同样,叙利亚与2012年2月26日就新宪法草案举行全民公投,尽管有反对派极力阻挠和威胁,仍有近6成的选民参加了投票,近9成的选民投了赞成票。根据新宪法草案内容,叙利亚将实行民主政治,总统直接由人民选举产生,任期为7年,只能连任一届。这应该是叙利亚向民主迈出的很大一步,如果美国真的是为了叙利亚实现民主,它就应该表示支持,何况这是叙利亚人民大多数人的选择。
西方民主政治发展有一个历史过程,包括民主的形式、民主的范围、民主的内容等各个环节。复习这块内容,一是要抓住核心概念,如代议制,其主要特征是 和 ;二是要突出重点,如分权制衡;三是要从历史中得出启示,即要对民主、平等这些普世价值进行肯定,又要结合具体的历史环境进行实事求是地分析。
二、知识储备摘要:
1.民主的形式、概念和作用
(1)民主的形式有 民主与 民主两种。前者以 为典型,后者是当今普遍形式的 民主制。(2)在一个国家实行直接民主,最主要的前提条件是 ,人民参政方式原始,如公务人员不需要知识门槛, 形式产生代表,举手形式进行表决,裁判时进行一审终裁制,如此的直接民主不但会漠视精英,也更容易造成国家权力滥用。(3)代议制的概念要分两个层次理解:是公民通过选举代表组成代表机关,间接参政议政,讨论决定国家大事,行使国家权力的一种民主制度和组织形成;它的产生与发展,反映了社会分工日益专门化和国家事务日益复杂化的客观需要,特点是议会内部专门委员会的设立更是体现了这一要求。
2.民主的范围。
民主主体有一个逐渐扩大的过程。(1)在古代雅典,公民限定于本邦 ,是奴隶主建立在对 的专政基础上, 与 亦被排除在外(2)近代最早的代议制在 (国家名)出现,因此,被称为“ 之母”,但17世纪的英国等国的代议民主时代,世袭贵族、大土地主、大商人占据了主要席位。(3)19世纪中期,随着 的开展。工业资产阶级和大多数城市平民取得了选举与被选举权。如英国通过议会制改革以及 运动后,民主的主体有了很大的扩展。(4)20世纪,民主的主体又有了进一步的发展。妇女在20世纪初获得公民权,美国的黑人种族到20世纪60年代民权运动后获得充分的公民权,而在《 》中,以五分之三人口折算作为 代表的产生人数。南非种族隔离制度则直到20世纪90年代才被废除。
3.民主的内容
(1)与古代权力集中于某一部门而言相比,近代增加了 的内容,这不但体现在美国中央政权,也体现在在美国国会内部、 政府与各州关系中,英国上院、下院和国王的关系中,它避免了滥用国家权力现象,有效地防止了专制独裁。(2)从近代发展看,民生问题成为民主的重要内容。罗斯福新政时提出人民要有“不虞匮乏的自由”,把救济、就业作为民主的一个重要内容。如美国1935年通过的《 》政府实行养老金和失业保险制度。(3)从法律建设看,程序更加严密,遵循了西塞罗的“ ”思想。自由和平等成为不能被侵犯的基本人权,设置公务人员知识门槛、上诉制度等,从而改变了原始的参政方式。
4.民主的异化[来源:Zxxk.Com]
(1)第二次世界大战后,美国和 均打着民主的旗号限制对方发展,争夺势力范围,引发冷战和两极对峙,引起国际关系领域中一系列的紧张、矛盾和冲突,甚至引发局部战争。
(2)苏联时期,戈尔巴乔夫改革提出了用“ ”思想代替“科学社会主义”,倡导“ ”和“ ”,从而引发了思想混乱,并最终导致苏联解体。
(2)两极格局解体后,美国打着“ ”的民主旗帜,到处插足国际事务,实现自己利益的最大化。
三.历史的启
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