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- 2016-11-27 发布于河北
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[中学联盟]江苏省盐城市时杨中学高三地理一轮复习导学案:人地关系思想的演变
《第二十九讲 人地关系思想的演变》导学案
编制、审核:宋孝朋 批准:
【考纲要求】
1、人地关系思想在不同历史阶段的特点;[来源:Zxxk.Com]
2、人类所面临的主要环境问题,环境问题产生的主要原因。3、可持续发展的基本内涵。
【学习目标】
1、能够说出人地关系思想演变的历史阶段和各阶段的主要特点;
2、说出环境问题的概念与类型,分析人类面临的主要环境问题成因及寻求解决的途径;
3、解释可持续发展的概念,利用图示说明可持续发展符合系统的含义,举例说明可持续发展的基本原则。
【问题情境】
一、人地关系思想的演变
1.地理环境决定论
(1)产生背景:人类社会发展早期,人类 、 的能力很低,对地理环境的 很大,地理环境对人类社会发展的影响也很大
(2)核心思想: 决定人类社会的发展,人类只能 地适应环境
(3)评价: 地理环境对人类的影响
2.人类中心论
(1)产生背景:随着 的发展,人类利用和改造地理环境的能力不断提高
(2)基本思想:单纯地把 看做人类活动的场所和任意开发利用的对象,一味地从 出发,盲目追求_________
(3)评价:忽略了地理环境对人类社会的影响,其结果是
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