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- 2016-11-22 发布于湖北
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生态系统的课件 ().ppt
* 教师提问: 生物和环境之间是什么关系? 学生回答: 教师总结:生物和环境之间相互作用,是一个不可 分割的整体.在生物学上把这个整体叫生态 系统.由此引出识识课题. 第四节:生态系统 教学目标: 一、理解生态系统的概念 二、概括出生态系统的组成 三、了解生产者、消费者和分解者之间的关系 四、描述生态系统中的食物链和食物网 五、理解生态系统中的物质和能量是沿食物链和食物网流动的 教学重点: 一、生态系统的概念和组成 二、生态系统中的食物链和食物网 教学难点: 生产者、消费者和分解者之间的关系 生态系统指的是在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体. 由生物和 环境之间 的关系, 得出: 观察右图.回答: 1在这个草原生态系统 中,什么生物为整个 生态系统提供物质和 能量?它们是生态系 统中的___. 2哪些生物只能吃现成 的?它们是生态系统 中的___. 3当生产者和消费者死 亡时,它们的尸体被 ___和__分解, 所以细菌和真菌是生 态系统中的__. 4生产者消费者分解者都 有生命,所以被称为_ _____. 5除此之外,一个生态系统 中还应有______. 生态系统的组成 非生物部分:例如空气水分等 生物部分 生产者:主要指植物 消费者:主要指动物 分
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