北京市2017届高三化学一轮复习 3.1 钠及其氧化物教学设计.docVIP

第三章 金属及其化合物 第一课时 钠及其氧化物 〖复习目标〗 （1）掌握钠的物理、化学性质。 （2）掌握氧化钠、过氧化钠的性质。 （3）钠及其氧化物的相关计算。 （4）能规范解答以钠及其氧化物为载体的实验探究、框图推断题。 〖教学重点〗 钠、氧化钠、过氧化钠的性质 〖教学难点〗 钠及其氧化物的相关计算 〖教学过程〗 【知识精讲】 1、钠的性质 （1）物理性质 颜色：银白色，有金属光泽； 密度：ρ(H2O)ρ(Na)ρ(煤油)； 熔点：低于100 ℃； 硬度：质地柔软，可以用小刀切割。 （2）存在 自然界中只能以化合态的形式存在，以NaCl为主，还有Na2SO4、Na2CO3、NaNO3等。 （3）制取与保存 制取：化学方程式为2NaCl(熔融)2Na＋Cl2↑； 密封保存，少量的钠通常保存在煤油里。 （4）用途 ①制取Na2O2等化合物； ②钠、钾合金(液态)可用于原子反应堆的导热剂； ③作强还原剂，将某些稀有金属从它们的卤化物中还原出来， 如4Na＋TiCl44NaCl＋Ti； ④用作电光源，制作高压钠灯。 （5）化学性质 从钠原子的原子结构认识钠的化学性质——还原性 Na Na＋ 。 ①钠与水的反应 现象及解释：浮、熔、响、游、红五个字来记忆。 a、钠投入水中并浮在水面上—密度小