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2014121(导学案)1.6三角函数模型应用1
1.6三角函数模型的简单应用(1)
【学习目标】体会三角函数是描述周期变化现象的重要的数学模型;学会将简单的实际问题抽象为与三角函数有关的简单函数模型,从而利用三角函数的相关知识解决问题
【课前导学】
1.应用三角函数模型解决问题,首先要把实际问题抽象为数学问题,通过分析它的变化趋势确定它的周期,从而建立起适当的三角函数模型.解决问题的一般程序是:
(1)审题:先审清楚题目条件、要求,理解数学关系;
(2)建模:分析题目条件(如周期性等),选择适当三角函数模型;
(3)求解:对所建立的三角函数模型进行分析研究,得到数学结论;
(4)还原:把数学结论还原为实际问题的解答.
2.解决有关三角函数的实际问题时,要注意:自变量x的变化范围;数形结合,通过观察图形,获得本质认识;要认真仔细地审题,多进行联想、运用适当的数学模型;涉及复杂的数据,往往需要借助使用信息技术工具.
3.通常用函数y=Asin(ωx+φ)+b来刻画现实生活中重复出现的现象.
学习过程
一、课前准备:(预习教材P60-65,找出疑惑之处,标注在学案或书上)
问题1:三角函数能够模拟现实中的许多周期现象,试举例说明: .?
问题2:函数y=Asin(ωx+φ)+B(A0,ω0)在物理中的应用:
A表示 ;周期T= ,频率f= = ;ωx+φ表示 ,φ表示 .?
问题3:函数y=Asin(ωx+φ)+b(A0,ω0)的基本性质
定义域: ;值域: ;周期: ;?
奇偶性:当φ= 时为偶函数;当φ= 且 时为奇函数,否则为 函数.?
问题4:应用三角函数模型解决问题的一般程序
应用三角函数模型解决问题,首先要把实际问题抽象为 问题,通过分析它的变化趋势,确定它的 ,从而建立起适当的 函数模型,解决问题的一般程序:?
(1)审题,先审清楚题目条件、要求、理解 关系.?
(2)建模,分析题目周期性,选择适当的 模型.?
(3)求解,对所建立的三角函数模型进行分析研究得到数学结论.
(4)还原,把数学结论还原为 问题的解答.?
二、新课导学:
1、函数y=sin在区间上的简图是下列选项中的( )
2、函数f(x)=Asin(ωx+φ)的部分图象
如图所示,则ω,φ的值分别是( )
A.2,- B.2,- C.4,- D.4,
题型一、根据图象建立三角函数关系
例1、如图,某地一天从6~14时的温度变化曲线近似满足函数:
思考1:这一天6~14时的最大温差是多少?
思考2:函数式中A、b的值分别是多少?
思考3:如何确定函数式中 w 和 ( 的值?
思考4:这段曲线对应的函数是什么?
思考5:这一天12时的温度大概是多少(℃)?
小结:
练1、如图,某地一天从6~14时的温度变化曲线近似
满足函数
则这段曲线的函数解析式是__
题型二、待定系数法求三角解函数解析式
例2、 某昆虫种群数量在1月1日时低至700只,而在当年7月1日时高达900只,其数量在这两个值之间按正弦曲线呈规律性变化.求出种群数量y关于时间t的函数解析式,t以月为单位;
小结:
由最值确定A,k的值,
(2)由周期确定ω的值,
(3)将特殊点代入,求出 .
(4)一般取最高或最低点代入)
思考:由y=Acos(ωx+φ)+k 的图象求解析式的方法步骤也相同吗?
练2、某种商品一年内每件出厂价在7千元的基础上,
按月呈f(x)=Acos(ωx+φ)+k
的模型波动(x为月份),已知3月份达到最高价9千元,7月份价格最低为5千元,根据以上条件可确定f(x)的解析式为________________
题型三、根据数据拟合三角函数模型
材料
福建莆田港 地处我国大陆海岸线东南部,地理位置适中,是中国大陆著名的深水良港,港水深流顺风浪小。进港航道水深在 18.2 米 以上,20 万吨以下船舶自由进港,25 万吨 30 万吨船舶可候潮进出港。
依据规定,当海浪高度高于1m时才对冲浪爱好者开放,冲浪场所需要设计一天内的具体时间段,供冲浪者进行活动。
按安全条例规定,船何时安全进出港。
(潮汐对轮船进出港口产生什么影响?)
上述的变化过程中,哪些量在发生变化?哪个是自变量?哪个是因变量?
练3、某
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