2014湖南软件职业学院软件工程培养方案.docVIP

2010级软件技术专业人才培养方案 作者：匿名发布时间：2010-08-28 ? （专业代码?590108?） 执笔人：罗?杰 审核人：符开耀 一、招生对象与学制 招生对象：普通高中、中职毕业的考生 学?制：全日制三年 二、专业人才培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握必备的软件技术基础理论和基本技能，具有健全的人格，具备较强实际操作技能及一定的开拓?创新?能力，适应中小企业生产、管理、服务第一线需要的高素质技能型专门人才。学生应具有基本的英语应用能力，具备中小企业软件开发、软件测试、项目管理、系统维护、软件产品销售及售后技术服务等职业岗位所需的职业?素质与岗位技能，身心健康，具有持续?学习?与发展能力和良好的敬业精神与职业道德。 三、培养规格 1?．知识要求 （?1?）具备大专文化基础知识（德育、数学、英语、法律等文化基础知识）。 （?2?）系统学习和掌握静态网页设计及制作的基本理论、基础知识和技巧。 （?3?）系统学习和掌握动画制作的基础知识和技巧。 （?3?）掌握高级程序设计语言和数据结构的基础知识，能使用编程语言编写数据结构的算法。 （?4?）掌握数据库基本知识及基本操作，熟悉?SQL?命令，并能开发基于客户机?/?服务器（?C/S?）模式的数据库管理应用系统和基于浏览器?/?服务器（?B/S?）模式的应用系统。 （?5?）掌握使用网络编程语言实现动态网站的规划及建设。 （?6?）了解软件工程基本概念，掌握软件测试的基本原理及软件测试工具的使用。 2?．能力要求 （?1?）掌握至少一种国际主流的软件开发平台和程序设计语言，能分析阅读软件代码；具有熟练使用管理软件、软件编程工具的能力，能较熟练使用数据库技术搭建数据库，进行软件开发。 （?2?）具有编码规范（国际标准），形成良好的编程习惯能力，具有真实项目开发的能力。 （?3?）具备安装配置和维护各种系统软件和应用软件的技能，能熟练使用和维护计算机硬件、软件环境。 （?4?）具备软件项目管理的初步能力。 （?5?）具备软件开发、软件测试、网站规划等专业技术文档的阅读和编制能力。 （?6?）具备查阅、翻译中英文专业资料和日常的语言交际能力，能独立搜集、处理信息和公文。 （?7?）有较强的社会活动能力、协调组织能力和社会交往能力。 （?8?）具有独立终身学习的意识和再学习的能力，具备提出问题、分析问题和解决问题的能力和较强的创新能力。 3?．素质要求 （?1?）有高度的责任感和严谨、认真、细致、吃苦耐劳的工作作风。 （?2?）具有团队精神和合作意识，遵守行业规程，保守国家秘密和商业秘密。 四、职业资格（或技能等级）证书 本专业学生应获取的基本职业资格证书为：全国计算机等级考试证书或全国计算机软件资格水平考试证书（程序员或测试师）。 其他可获取的相关职业资格证书为：全国计算机信息高新技术考试证书、全国计算机应用技术证书(NIT)?、?CEAC?证书、?Java?认证系列证书、?Oracle?认证系统证书、英语应用能力考试?A?、?B?级证书、大学英语四、六级证书。 五、可适应的工作岗位 职业能力 就业方向 主要业务工作 工具软件应用能力 国有与私营企业、政府机关、学校、医院、平面设计公司、动漫制作公司、软件产品销售公司及相关企业等设计部、操作部的操作员和技术员 办公自动化软件使用 各种工具软件应用 软件的销售 专业文档编制 软件维护能力 国有与私营企业、政府机关、学校、医院等信息中心和数据中心的系统管理员和售后维护员 数据库管理维护 软件运行维护 数据安全管理 数据备份 软件销售及售后服务 软件测试能力 外包软件企业、软件公司的软件测试部门测试员 单元测试 整体测试 编写测试用例 整理测试数据 测试文档编制 软件开发能力 国有与私营企业、政府机关、学校、医院、外包软件企业、软件公司等信息技术中心、软件开发部门的程序员 运用主流开发工具开发中小型数据库应用管理系统、开发商业软件 计算机设备的日常管理与维护工作 国有与私营企业、政府机关、学校、医院等信息中心、数据中心的系统管理员 计算机的日常管理 计算机的日常维护 网站设计开发与 维护能力 国有与私营企业、政府机关、学校、医院、电子商务网站等信息中心、数据中心、网络中心的网站设计开发人员和网络维护技术员 商业策划 网站设计 网页制作 网站维护 Web?测试 嵌入式应用能力 国有与私营企业嵌入式软件开发、测试人员及嵌入式设备营销、维护人员 嵌入式软件开发 嵌入式软件测试 嵌入式设备营销及售后服务 六、主干课程简介 （一）?文化基本课程 1?、思想道德修养与法律基础 通过本课程的学习，使学生遵守社会主义道德规范，树立正确的是非观念，严格自律，不断自我提高思想品德修养，成为一个有道德