让世界更美好主单元设计.docVIP

表3-1　主题单元设计模板 主题单元标题 让世界更美好 作者姓名 臧乐乐 所属单位 霓南义校 联系地址 霓南义校 联系电话 电子邮箱 邮政编码 学科领域 （在内打√ 表示主属学科，打+ 表示相关学科） ＋ 思想品德 音乐 化学 信息技术 劳动与技术 语文 √美术 生物 科学 数学 外语 历史 社区服务 体育 物理 地理 ＋ 社会实践 其他（请列出）： 适用年级 八年级 所需时间 二课时 主题学习概述(简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况，解释专题的划分和专题之间的关系，主要的学习方式和预期的学习成果，字数300-500) 地球环境的变化实实在在地影响着每个人，人与自然的和谐相处已经成为每个人的愿望，但事实上总有些情况跟这种愿望格格不入，如过度砍伐森林、浪费水电等现象。由于这些现象的发生，使我们的家园受到了前所未有的挑战。因此，让学生关注社会、设计公益海报、开展公益活动，成为本课教材的重点。本课的第一部分从图形创意出发，将形象生动的几幅公益广告作品展示给学生，在感性认知中了解生活中的环保等各种问题，可以激发学生的求知欲与公益心。在此基础上，进一步让学生了解海报设计的内涵与变现手法。浙美版第16册实验教科书的编写，以国家一系列有关教育改革的文件，特别是教育部《基础教育课程改革纲要（试行