计算机多媒体技术的现状以及发展前景绪论.doc

计算机多媒体技术的现状以及发展前景 摘要：多种通信功能于一体 关键词：发展前景 1]。使用多种硬件和软件，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个交互式的系统。它主要涉及如下几个部分:多媒体数据处理技术，包括交互界面设计、音频技术、视频技术、图像技术、压缩与编码和虚拟现实等;多媒体通信技术，指数据、语音、视频、图像的传输;人工智能，包括智能技术和软硬件等。 1.1多媒体技术特征 1.1.1交互性 交互性是多媒体技术的重要特征。利用计算机多媒体技术，使用者能够同计算机进行多类媒体信息的交互。例如，银行大厅中安设的触摸式电脑就是能够有效地实现客户同总机系统的多方互动，从而节省了很多的人工机械式服务，降低了管理成本，满足客户的更多服务需求。 1.1.2多样性 多样性主要是对计算机而言，主要表现在信息载体的多样性，其亦可被称为是媒体的多维性[2]。计算机对信息媒体的处理范围以及种类逐渐扩大，已经不仅仅局限在语音以及图像方面。例如，借助计算机的数据处理以及加工，能够实现信息的创造效果，进而更好地为广大计算机使用人员提供更为准确，生动的多媒体信息。 1.1.3集成性 集成性主要是指：利用多媒体技术将多媒体信息进行有机地整合，从而将文字、声音以及图像融合起来，进而综合性地传递给客户完整的多媒体信息。 1.2多媒体技术分类 1.2.1媒体感知 帮助用户对计算机中的信息环境进行感知，其中，感知的信息主要有图像、动画以及声音等。 1.2.2媒体表示 借助计算机将媒体信息进行输入和输出，具体的计算机设备包括显示器、打印机以及键盘。 1.2.3媒体存储 多媒体设备有着信息存储作用，例如，磁带和光盘等多媒体存储设备。 1.2.4媒体传输 计算机是信息数据传输的重要中介物。 2计算机多媒体技术的应用现状 2.1发展现状2.1.1发展应用 信息数据处理过程中，多媒体技术的应用十分广泛，主要集中在视频、音频技术和动画制作以及虚拟现实等方向[3]。现今，数字形式是声像信息传输以及存储的主要方式，其能够将信息数据准确、高效地处理。动画信息数据进行处理过程中，多媒体技术的应用能够将二维以及三维动画更好地展现给使用者[4]。 2.1.2教学领域 多媒体技术在人才培养中的有效应用，不仅能够有效转变传统的教学单一授课方式，还能够对教学方法以及内容进行丰富，同时，在有效的互动过程中，教师与学生间的关系更为融洽，学生的学习兴趣更浓。在教学中应用多媒体技术，不仅能够提高学生的学习质量，还能够大幅度提高教师的教学能力以及职业素质，进而培养出更多的各领域专业综合型人才。 2.1.3编著系统 将多媒体技术应用于编著系统，使编著系统的形式更加多样化，著作的存储方式也更加丰富，可以采用音频，文档等数字存储形式来储存，方便而快捷，也可以采用图形，影像等形式来实现著作的永续流传。 2.1.4影视上国内影视的发展能够为人们提供丰富的精神文明资源，满足人们日益增长的精神文化追求，多媒体技术在影视发展过程中的应用，增添了电视或电影作品中人物等形象的生动有趣，并且，将音图分离等问题成功地加以解决，有效地增强了动画，声音以及色彩的播放融合性能，大幅度增强了人们的直观视觉性效果。 2.1.5人工智能 人工智能是人类思想，实践高度融合的智能化产生途径[5]。随着计算机多媒体技术的快速发展，其在人工智能领域亦是得到了充分实现。例如，多媒体技术在监控方面的有效运用，大幅度提升了人工智能的监控水平。 2.2多媒体数据处理技术的应用 近年来，多媒体技术得到迅速发展，多媒体系统的应用更以极强的渗透力进入人类生活的各个领域。在现有的技术应用中，多媒体技术是炙手可热的领域，新手段、新现象每天都在出现，所带来的新感觉、新体验是以往任何时候都无法想象的。计算机多媒体技术是处理文字、数据、图像、声音、视频及各种感知、测量等信息的技术。它集合了数据的转化、存储和传输。数字化了的各种信息的数量是非常之大的，多媒体数据处理目前严重依赖处理器的能力、存储器的存储容量、通信传输的能力以及这些系统的处理效率[6]。多媒体数据处理技术涉及音频技术、视频技术、图像技术、压缩与编码和虚拟现实等。 2.3计算机多媒体通信技术的应用计算机多媒体通信是指能同时提供多种媒体信息——声音、图像、图形、数据、文字等的新型通信方式。它是通信技术和计算机技术相结合的产物。目前的通信方式只有两种物理形式:一是有线通信方式;二是无线通信方式。今天，随着多媒体计算机技术和通信技术的发展，两者相结合形成的多媒体通信和分布式多媒体信息系统较好地解决上述问题。多媒体通信技术涉及多媒体数据的压缩编码、多媒体数据的同步、多媒体数据库、多媒体通信网等。 (1)多媒体数据的压缩编码。多媒体系统中需要对多媒体数据进行捕获、存储、传输和播放等处理工作，数据压缩技术是多媒体通信技