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安溪二幼大四班第一周半日活动计划
2010年3月1日星期一上午
目 的 要 求 准 备 内 容 与 指 导 1.在集体前大方、连贯地进行讲述,用恰当的语句描述自己的寒假生活。
2.懂得怎样过假期才最有意义。
3.大胆用绘画的方式展现自己的寒假生活。 水彩笔与画纸若干。 综合:愉快的寒假生活
指导:
1.启发幼儿说说:新的学期,又看到老师和小朋友们,自己的心情怎样?
2.引导幼儿以小组为单位,与同伴互相交流:在寒假里自己的生活、学习情况。重点指导幼儿用连贯、流利的语句进行描述。
3.评一评:谁的寒假过得最有意义。
4.引导幼儿用绘画的方式将自己的寒假生活展现出来。
5.师幼互相欣赏、评议。 安溪二幼大四班第一周半日活动计划
2010年3月2日星期二下午
目 的 要 求 准 备 内 容 与 指 导 能正确书写数字1~5。
训练幼儿追逐跑的能力,提高幼儿规则意识。
日字格的本子,铅笔,橡皮擦,幼儿学习过1~5的书写方法。
画出一定范围为活动场地。
书写:复习数字1~5
指导:
1.出示“日”字格和数字1~5,引导幼儿回忆各个数字的书写方法。
2.提出书写要求,幼儿书写。教师在幼儿的书写过程中,重点引导幼儿正确书写,并强调保持正确的书写姿势。
体游:冰棍
指导:
重点强调幼儿遵守游戏规则:被追逐者在没站稳之前被拍到都算被捉住;被追逐者没有被营救时不能继续游戏。 安溪二幼大四班第一周半日活动计划
2010年3月3日星期三上午
目 的 要 求 准 备 内 容 与 指 导 掌握5以内数的组成,能运用数的组成规律分解一个数。 2只母鸡,5个玩具鸡蛋,人手一盘花片,分合符号,记录表。 数学:复习5以内数的组成
指导:
1.让幼儿将2—5以的花片进行分解,然后观察哪一个数分法最多,哪个数分法最少,并用数字分别记录在纸上。
2.通过游戏“母鸡找蛋”对记录结果进行验证。
(1)引导幼儿观察母鸡的数量和蛋的个数,让幼儿按总数与两个部分数的关系将鸡蛋送回母鸡身边,直至把所有的蛋送完。
(2)引导幼儿验证自己分合的花片和记录的结果是否正确。
3.玩“猜猜看”的游戏,师讲解游戏玩法与规则,让幼儿找一个同伴两人一起玩,活动自由结束。
安溪二幼大四班第一周半日活动计划
2010年3月3日星期三上午
目 的 要 求 准 备 内 容 与 指 导 能灵活协调地运用肢体与同伴合作翻转身体,体验合作游戏的快乐 体育游戏:炒豆子
指导:
1.准备运动。
2.师讲解游戏的玩法,并提出游戏规则:
(1)按儿歌的节奏不断变化,可以改炒别的东西。
(2)交替变换翻转的方向。
3.幼儿游戏师提醒幼儿按游戏规则来玩,并提醒幼儿注意安全,翻转时不强行用力,两人合作好。
4.师小结幼儿游戏的情况后再次游戏。
5.对幼儿游戏情况进行讲评。
安溪二幼大四班第一周半日活动计划
2010年3月5日星期五上午
目 的 要 求 准 备 内 容 与 指 导 1.了解雷锋叔叔助人为乐的事迹,萌发向雷锋叔叔学习的情感。
2.爱劳动,努力为集体、他人做力所能及的事,不怕困难。 1.教育挂图《领域活动·社会·雷锋的故事》。
2.活动前,请幼儿向家长了解有关雷锋叔叔的故事。 社会性:学做小雷锋
指导:
1.以提问的方式让幼儿了解3月5日是“学雷锋纪念日”。
2.幼儿自主讨论开展交流活动的方法与要求。
3.小组交流活动:我从爸爸妈妈那里了解到的雷锋叔叔是怎样的?
4.师出示挂图,帮助幼儿进一步感知雷锋叔叔助人为乐、做了好事不留名的优良品质。
5.开展为集体做好事的活动。 安溪二幼大四班第一周半日活动计划
2010年3月5日星期五上午
目 的 要 求 准 备 内 容 与 指 导 1.学习用连贯、优美的歌声演唱抒情的歌曲,唱出三拍子歌曲句首的重音。
2.运用手臂的波浪动作,体验“柔美”的感觉,丰富想象力。
3.尝试用唱衬词的方法进行简单的二声部合唱,体验二声部合唱的和谐美。 1.教师带领幼儿观察柳条迎风飘摆的姿态,引发幼儿大胆想象。
2.几根柳条,磁带、录音机。 音乐活动:柳树姑娘
指导:
1.师出
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