2014黄照坤职称表.docVIP

编号： 基层专业技术职务任职资格 申报认定表 单 位 安龙县栖凤第三小学 姓 名 黄照坤 联系电话 填表时间： 2014 年 10 月 16 日 贵州省人力资源和社会保障厅 填表说明 1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。1—8页由被申报人填写，9—10页由人事组织部门填写，填写内容应经人事组织部门审核认可。11页由评审组织填写。 2、“审批意见”页“职称工作管理部门审批意见”统一由人力资源和社会保障厅审核签署意见。 3、“认定年限内的年度考核记录”栏，由申报人员填写，由申报人员单位和主管部门加盖单位公章。 4、申报认定仅在我省乡镇（不含县、市、区人民政府所在地的城关镇和街道）企事业单位和非公有制经济组织中适用。 5、“任现职后主要专业技术工作业绩”栏如填写内容较多，可另加附页。 基本情况 姓 名 现 名 黄照坤 性别 男 曾用名 无 民族 汉族 出生地 贵州省安龙县 出生日期 1975年11月 参加工作时间 1995年8月 身体状况 健康 学历 毕（肆、结）业时间 学 校 专 业 学 制 学 位 本科 2013年1月 中央广播电视大学 汉语言文学 二 无 现从事何种专业技术工作 初中数学教学工作 教师资格证等级及专业 初级中学教师资格 数学 普通话等级 二级乙等 从事现专业技术工作时间 1995年8月 中级职务任职资格名称及取得时间 中小学一级数学 任职时间：2008年12月 中级职务任职资格审批部门 黔西南州人力资源和社会保障局 中级专业技术职务聘任时间 2012年1月 中级专业技术职务聘任单位 安龙县教育局 现申报专业技术职务 中小学高级教师 申报专业 数学 工作经历 起止时间 单 位 从事何专业技术工作 职 务 1995年8月—1996年7月 幺塘中心小学 初中班数学、音乐、班主任 未定级 1996年9月—1999年7月 幺塘中心小学 初中班数学、音乐、班主任 小教二级 1999年9月—2008年7月 幺塘中心小学 初中班数学、音乐、班主任 中教二级 2008年12月—2011年12月 幺塘中心小学 初中班数学、音乐、班主任 中教一级 2012年1月—2014年1月 栖凤第三小学 初中班数学、音乐、班主任 中小学一级 2014年1月—至现在 栖凤第三小学 初中班数学、音乐、班主任 中小学一级 2 工作业绩自述 本人自1995年8月安龙民族师范毕业后分配到安龙县新安镇幺塘中心学校任教。 从参加工作到现在，曾经担任过学校少先队辅导员，由于工作突出，曾今被安龙县团委评为优秀少先队辅导员。之后，又担任过初中理科教研组组长、学校团支部书记，学校工会主席。主要从事初中数学、音乐、班主任工作。现总结如下; 一、在思想政治方面： 本人从参加工作以来，始终坚持四项基本原则，坚持共产党的领导，拥护党的方针、政策，拥护改革开放，我模范带头，时刻以一个共产党员的身份要求自己，严格遵守学校行政的一切规章制度。于2000年6月，我光荣地成为一名中国共产党员，之后，我工作认真负责，处处做表率，于2011年7月，我被安龙县新安镇党委评为优秀共产党员。 二、在师德师风方面： 从参加工作以来，本人不断加强师德修养，服从学校组织的分工，勇挑重担，勤奋刻苦，任劳任怨，为人师表，关爱困难学生，作为班主任，把本班的班级文化建设抓好，规范学生的行为，于2008年9月，被安龙县人民政府评为“县师德标兵”的荣誉称号。 三、在教育教学方面：①通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果 . ②教学研究 .长以期来，我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在： 发挥教师为主导的作用 。首先 、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训； 其次、注重课堂教学效果。针对初中学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌