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《圆的认识》1课件.ppt
白云居课件 * 圆 的 认 识 人教版六年级数学上册第四单元 圆 的 认 识 黎川县新区小学:尧娟 白云居课件 长方形 正方形 平行四边形 梯形 三角形 圆 圆是平面上的一种曲线图形。 由线段围成的平面图形,叫做平面上的直线图形。 圆的画法: 1.把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离。 2.把有针尖的一只脚固定在一点上。 3.把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,(稍微倾斜)就画出一个圆。 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。 r 半径 圆心 O 圆心O 圆内 圆外 圆上 请观察一下,哪一条是圆的半径 (1) (2) (3) (4) r 半径 圆心 O 圆心决定圆的位置。 半径决定圆的大小。 圆的画法: 1.把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(即半径)。 2.把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上 3.把装有铅笔尖的一只脚旋转一周, (稍微倾斜)就画出一个圆。 定半径 定圆心 旋转一周 画一个半径为3cm的圆 请同学们把圆对折、打开,换个方向,再对折,再打开……这样反复折几次.折过若干次后,你发现了什么? 圆心 O 所有的折痕都经过圆心,并且折痕的两端都在圆上。 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。 直径 d 请观察一下,哪一条是圆的直径 (1) (2) (3) (4) 画一画: 请一、二组的同学在手中的圆里画半径,三四组的同学在手中的圆里画直径。 o ? 在同一个圆里,半径有(无数条),长度都(相等)。 o ? 在同一个圆里,直径有(无数条),长度都(相等)。 白云居课件 o ? d r r d=r+r d=2r 在同一个圆里,直径是半径的2倍, 半径是直径的一半( )。 o C D G H M N B F E 图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么? 一、请你来当小老师 1、在同一个圆内只可以画100条直径。 ( ) 2、所有的直径都相等。 ( ) 3、两端都在圆上的线段叫做直径。 ( ) 4、直径3厘米的圆比半径2厘米的圆要大些。( ) × × × × 5、直径长度是半径的2倍。 ( ) 6、在同一个圆内从圆心到圆上任意一点的距离 都相等。 ( ) 7、等圆的半径都相等。 ( ) × √ √ (在同一个圆里) 半径r 0.2米 ? 1.03厘米 ? 2.6米 直径d ? 0.8分米 ? 1.4厘米 ? 0.4米 0.4分米 0.7厘米 2.06厘米 5.2米 二、填空。 三、选择 (1)画圆时,圆规两脚间的距离是( )。 A、半径长度 B、直径长度 (2)从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A、圆心 B、圆外 C、圆上 (3)通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A、直径 B、线段 C、射线 (4)一个圆的半径扩大2倍,他的直径就扩大( )倍。A、2倍 B、4倍 C、无法确定 A C B A *
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