普通话培训课件PPT概要.ppt

轻声词语练习 巴掌 裁缝 苍蝇 棒槌 脖子 称呼 尺子 锄头 凑合 答应 打扮 灯笼 耽误 地方 地道 耳朵 福气 罐头 姑娘 合同 活泼 将就 快活 喇叭 麻烦 蘑菇 暖和 铺盖 亲戚 热闹 舒服 疏忽 事情 算计 挑剔 我们 委屈 喜欢 应酬 早上 儿化词语练习 价码儿 小孩儿 豆芽儿 一点儿 好样儿 一块儿 烟卷儿 嗓门儿 一会儿 没事儿 光棍儿 金鱼儿 铜子儿 唱歌儿 一溜儿 大伙儿 杂院儿 玩意儿 年头儿 媳妇儿 蒜瓣儿 照片儿 本色儿 露馅儿 脑瓜儿 笑话儿 聊天儿 麻花儿 娘儿俩 大婶儿 胖墩儿 一股劲儿 绝招儿 开窍儿 针鼻儿 小偷儿 下巴颏儿 胡同儿 蝈蝈儿 面条儿 ? 朗读短文的基本要求 准确、熟练运用普通话，做到读音准确，吐字清晰，语流音变正常； 领会作品内容，准确把握作品思想感情； 忠实于原作品，不添字、不丢字、不改字； 语调自然，停连恰当，重音处理正确，语速快慢得当。 注意问题(1/3) 区分朗读和朗诵 前者着眼点是准确，后者着眼点是情感 语调平缓为主，声音不要大起大落，把握基本的感情基调，吐字发音力求清晰 准确领会作品内容，稍带感情即可 注意语音的准确和朗读的流畅 提前注音，避免方音 文章中翻译过来的名字按汉字的原声原调读，不要按其原音读，否则视为错误 注意问题(2/3) 克服方音语调 将作品中的轻声、儿化、音变等难点词挑出，单独练习； 熟练后全文朗读，整合练习，注意词、词组、句子的轻重格式，句子的语调等。 注意语音停顿 没有标点符号的地方有时也要适当停顿，应根据义群以及句子成分的划分，在不破坏意思完整的前提下适当停顿。 朗读要流畅，不要结结巴巴 注意问题(3/3) 注意控制语速 超过每分钟270字为过快；低于每分钟130字为过慢。 不要回读 忠实于原作品，不要读错字、漏字、添字，特别注意不要回读，否则按字数扣分 ? 命题说话的基本要求 普通话准确，声韵调无误，词汇语法规范； 语调自然，表达流畅，能正确处理轻声、变调等音变，快慢适中，语句连贯； 紧扣话题，中心突出，条理清晰； 心绪稳定，排除杂念，充满自信，轻松自如。 注意问题 说错了可以纠正，说漏了可以补充； 避免出现方言词汇和语法现象； 注意自然流畅，不要结巴，不要过多地重复，不要过久地停顿，不要背稿子； 注意说话时间长度要足够，在测试员未示意前不要中断说话。 普通话水平测试用话题：30个 1. 我的愿望(或理想) 2. 我的学习生活 3. 我尊敬的人 4. 我喜爱的动物(或植物) 5. 童年的记忆 6. 我喜爱的职业 7. 难忘的旅行 8. 我的朋友 9. 我喜爱的文学(或其他)艺术形式 10. 谈谈卫生与健康 普通话水平测试用话题：30个 11. 我的业余生活 12. 我喜欢的季节(或天气) 13. 学习普通话的体会 14. 谈谈服饰 15. 我的假日生活 16. 我的成长之路 17. 谈谈科技发展与社会生活 18. 我知道的风俗 19. 我和体育 20. 我的家乡(或熟悉的地方) 普通话水平测试用话题：30个 21. 谈谈美食 22. 我喜欢的节日 23. 我所在的集体(学校、机关、公司等) 24. 谈谈社会公德(或职业道德) 25. 谈谈个人修养 26. 我喜欢的明星(或其他知名人士) 27. 我喜爱的书刊 28. 谈谈对环境保护的认识 29. 我向往的地方 30. 购物(消费)的感受 注意问题：分类准备话题 记叙类： 记人物：尊敬的人、朋友、集体、明星 记事件：愿望、学习生活、童年回忆、旅行、业余生活、学习普通话、假日、成长、风俗、家乡、向往之地 记所爱：动植物、职业、文学(音乐、舞蹈等)、季节(天气)、体育、美食、节日、书刊 议论类： 卫生与健康、服饰、科技发展与社会生活、社会公德(职业道德)、个人修养、环境保护、购物(消费) 命题说话（续）： 15.我的假日生活 16.我的成长之路 17.谈谈科技发展与社会生活 18.我知道的风俗 19.我和体育 20.我的家乡（或熟悉的地方） 21.谈谈美食 22.我喜欢的节日 23.我所在的集体（学校、机关、公司等） 24.谈谈社会公德（或职业道德） 25.谈谈个人修养 26.我喜欢的明星（或其他知名人士） 27.我喜爱的书刊 28.谈谈对环境保护的认识 29.我向往的地方 30.购物（消费）的感受 单音节字词 单音节由声母(initial consonant) 、韵母(vowel) 、声调(tone)三个部分组成 普通话声母共22个，韵母共39个，声调共4个； 每个音节的声母、韵母、声调只要有一个部分产生错误或缺陷即判为该音节有错误或缺陷。 声母 分清n-l