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远程教育中网格分布式技术服务探讨 　　摘 要：网格是21世纪发展起来的构筑在互联网上以实现资源可控化共享为目的的基础设施。网格计算是一个新出现的名词，也是近年来兴起的一个研究热点，本文对网格的概念、特点、进行简要介绍，并对计算机网格技术在远程教育中的应用进行分析。 　　关键词：远程教育 网格技术 GridFTP协议 共享 探讨 　　中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2013）06（a）-0015-02 　　Discussion on service distributed grid technology in Distance Education 　　Hu Pei Cheng1 Fu Guo Xuan2 　　（1.Qinghai Radio and Television University School； 　　2.Qinghai the Yellow River Upstream Hydropower Development Co.Ltd，XiNing QingHai， 810008，China） 　　Abstract：Grid computing is developed in twenty-first Century on the Internet to achieve resource sharing for infrastructure purposes. 　　Grid computing is a new term， it is also a research focus in recent years， the concept of grid， features， are briefly introduced， and the application of grid technology in the distance education in the analysis. 　　Key words：Distance learning；Grid technology；The GridFTP protocol；Communion；Discuss 　　1 引言 　　网格技术旨在使互连网上所有资源， 包括计算资源、存储资源、通信资源、软件资源、信息资源、知识资源等，实现全面共享与协同工作，使整个Internet整合成一台巨大的超级计算机，为用户提供即连即用式的服务[1]。目前，网格的发展更多还在实验研究阶段，离最初设想还有很大距离，但它是未来网络的发展方向，已成共识。并且正在逐渐地由一个新兴名词转变成为运用于商业、科研、医药等各行业的技术产物。 　　1.1 网格的定义 　　网格一词译自英文单词“Grid”，简称为虚拟计算环境，就是把地理上分布的各种计算资源连接成一个单一的统一资源即虚拟高级计算机的环境，实现全球范围的计算资源、存储资源、数据资源、信息资源、知识资源、专家资源、设备资源等的全面共享。其根本特征是资源共享。它是继Internet、Web后的第三次互联网浪潮。网格的核心概念是协作资源共享和在动态多制度虚拟组织中解决问题。简而言之，网格可以从以下描述为以下三点[2]。 　　（1）协调不服从集中式控制的资源。即网格能集成和协调资源与用户在不同控制域内的活动。 　　（2）使用标准的、开放的、通用的协议和接口。即一个网格是由多用途协议和接口来构建的，该协议将能解决诸如鉴别、授权、资源发现和资源访问等一些基本问题。 　　（3）提供非常的服务质量（QoS）。即允许按协作方式来使用其成分资源以提供各式服务质量。 　　1.2 目前网格技术的开发环境和工具 　　对于目前网格技术的发展和应用中其运行环境已和其他计算环境有很大的不同，已不能够满足网格计算所面临的开发难度、排错、调试、修改、部署等问题需要构建新的开发环境[3]。 　　（1）GT3开发环境。 　　GT3是用java语言开发服务，客户端则可以使用java语言和C语言开发。开发过程首先需要定义服务接口。然后根据服务接口生成该服务的WSDL描述文档，以实现该服务接口，通过代码编写完成，编译生成可执行的java类，其中客户端也需要用java语言开发生成可执行类。最终部署到服务运行容器中由客户端调用服务。 　　（2）NET框架。 　　使用.NET框架平台，通常不需要其他工具或软件开发工具包便可完成万维网服务的开发。 　　因为.NET框架可以提供专门的文件类型.asmx，每一个.asmx都包含一个WebService指令。 　　因此在.NET框架中，可以通过以下流程完成一个万维网服务：（1）创建服务文件 .asmx。（2）添加服务逻辑代码。（3）保存并运行.asmx文件。（4）根据提示输入参数，提交给服务