河南省开封市第三十三中学九年级化学上册 第四单元 课题3 离子学案（无答案）.docVIP

河南省开封市第三十三中学九年级化学上册 第四单元 课题3 离子学案（无答案） 新人教版 学习目标： 知道核外电子是分层排布的； 能说出原子结构示意图的含义； 知道原子得失电子能形成离子； 知道离子也是构成物质的一种微粒。 自主学习： 科学家把 称为电子层。 核外电子的排布规律：第一层最多容纳 个电子，第二层最多容纳 个电子，最外层不超过 个电子(只有一层的不超过 个电子） 3.元素的性质与原子核外电子的排布，特别是 有密切的关系。稀有气体元素，他们的最外层电子数都是 个（氦为 个）属于相对稳定结构；金属元素，如钠、镁、铝等最外层电子一般 个，在化学反应中易 ；非金属元素，如氧、氯等，最外层电子数一般 个，在化学反应中易 ，趋向达到相对稳定结构。 5.带电的 或 叫离子。 带正电荷的原子叫 ，带负电荷的原子叫 学习过程： 1.核外电子的分层排布： 原子结构示意图的含义： 钠的原子结构示意图如图所示，其中圆圈表示 ，+11表示 ，弧线表示 ，2、8、1分别表示 。 根据核外电子的排布规律，画出1——20号元素的原子结构示意图。 根据原子结构示意图，找出每种元素的原子的最外层电子数的特点，在化学反应中得失电子的趋势，由此得出：元素的化学性质与 关系最密切。 离子的形成： 原子得失电子以后会带上电荷 ， 叫做离子； 原子失去电子以后带 电，是 离子；原子得到电子以后带 电，是 离子。 离子符号的表示方法：在元素符号右上方标明离子所带的电荷数，数字在前符号在后，如钠离子 ，镁离子 ，硫离子 ，氯离子 。 离子符号表示的意义：离子符号右上方的数字表示离子所带的电荷数，如 Mg2＋Na＋ 原子结构中与元素化学性质的关系最密切的是（ ） A．电子层数 B．质子数 C．最外层电子数 D．中子数某粒子由12个质子、12个中子和10个电子构成，该粒子是（ ） A．分子 B．原子 C．阴离子 D．阳离子 关于钠离子和钠原子的认识不正确的是（ ） A．他们的质子数相同 B．它们的电子层数相同 C．Na比Na+少一个电子 D．Na+的最外层是相对稳定结构 6.下列粒子中属于阴离子的是 （ ） 7.下图是钠与氯气（Cl2）反应生成氯化钠的模拟图。从图示可知下列说法不正确的是( ) A.反应中钠原子转移一个电子给氯原子 B.反应中氯气分子分成氯原子 C.核外电子在化学反应中起着重要作用 D.氯化钠由氯化钠分子构成 二、填空题 1.下列各组微粒中，属于同一种元素的一组是（ ） A．①② B．②④ C．①④ D．③④ 其中属于原子的是 ；具有稳定结构的是 ； 具有相似化学性质的是 。 4.洗出下列符号或符号表示的意义： （1）2个钠离子 （3）氯离子 二个镁离子 （4）Al3+ (5) SO42- (6) 2OH- 2 8 1 +11