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- 2016-11-27 发布于山西
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一师一优课 一课一名师活动解读课件
“一师一优课 一课一名师”活动解读 我市专任教师、晒课、好课数量 小学专任教师1104人,晒课220节; 初中专任教师652人,晒课130节; 高中专任教师330人,晒课99节。 我市共晒课449节,其中评选出68节好课上报参加银川市的评比。 * * 灵武市教培教研中心 王学林 一、什么是“一师一优课、一课一名师” 1、 活动概念: 一师一优课:力争每位中小学教师能够利用信息技术和优质数字化资源,至少上好一节课; 一课一名师:使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术和优质数字化资源教学。 2、活动目的: 进一步增强教师对信息技术和数字化资源推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术和数字化资源的积极性和创造性。 建设一支善于利用信息技术和优质数字化资源开展教学的骨干队伍。 促进优质教育数字化资源的开发和共享。形成一套覆盖中小学各版本各年级各学科的生成性数字化资源体系。 3、活动背景 十八大之后,教育部颁布了《关于深化课程改革、落实立德树人根本任务的意见》,将利用信息化资源作为推动课改的一项重要工作。 “一师一优课,一课一名师”活动,是教育部科技司设计、基础教育二司主抓、课程与教材中心负责落实、中央电教馆配合的四位一体共同开展的一项活动。 4、活动概况:历时三年 2015年全国首批2
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