山西省高考生物 考前适应性训练生物试题 新人教版.docVIP

山西省2013届高三高考考前适应性训练生物试题 注意事项： i卷(选择题)和第π卷(非选择题)两部分，第i卷1至5页,第II卷6 至16页。,答在本试题上尤效.， 4. 考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 P 31 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 Ag 108 第I卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的。科学家发现，生物体成熟的特化细胞可借助“再编程”回到初始状态，进而可形成各种类 型的细胞。与特化细胞相比,初始状态细胞的特点是_ C. 染色体数量“眼看、耳听、鼻嗅”来感知外部世k,都离不开位于细胞膜的G蛋白偶 联受体，人体内约有1000种这类受体。有关说法正确的楚 A. G蛋白偶联受体可接受多种形式的信号刺激,故没有特异性 B. G蛋白偶联受体一经神经递质等信号分子的刺激后立即灭活 C. 在人体感知外部世界的过程中，兴奋的传导是单向的 D. 通过“眼看、耳听、鼻喷”来感知外部世界的活动由下氏脑控制完成 3. 左下图为某种群在-定时间段内出生率和死亡率的变化曲线，则能反映此时间段内该 种群数量变化的曲线是 4. 菜紫花植株自交,其子代中开紫花、红花、白花植株的比例为9:34。据此不能得出的结论是该植物的花色遗传遵循自由组合定律不同类型的雌雄配子间能够随机结合若对亲本测交.子代分离比为1:l:2D.子代紫花个体中有5/9的个体苺因塑与亲本相同下列关于相关实验的描述正确的是 6. 下图为同一地区不同品种的梨在果实发育过程中，果实的两种内源激素的含量变化。有 关叙述错误的是 A. 甲梨成熟期明显晚于乙梨果实的生长发育过程.是多种激素相互作用共同调节果实的成熟程度与生长素/脱落酸的比值呈正相关及时喷洒适宜浓度的生长素,可使果实在未采摘时不脱落三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题,每个试题考生都必 须作答。第33题-第40题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题（11题,共129分 29. (10分）:金鱼藻;等大细π瓶连同瓶塞4个;镊子 试 剂:溴麝香草酚蓝溶液(CO2可使其由蓝色变为绿色再变为黄色） 请分析作答：(1)一段时间后.用镊子取出瓶中的金伯.藻，然后观察溶液的颜色。预测实验结果号瓶颜色______，原因 ______。颜色：______，写出有关的化学反应式 ______。(2 )设置3、4两个对照的目: ______o (3)研究不同的C02浓度对金鱼藻光合作用强度的影响，结果如图： a点植物细胞产生ATP的场所是______；若在 a点时突然停止光照,叶绿体中C3/C5的比值______;b点 后,光合作用强度不再增大,最可能的限制因素是______。 (10分) 果蝇的长翅与残翅是一对相对性状,受基因A、a控制;黑身与灰身是一对相对性状， 受基因B、b控制。现有关于这两对性状的四个纯系果蝇,某小组的同学选用其中的长翅黑舟果蝇与残翅灰身果蝇杂交,F1全是长翅灰身果蝇.F2雌雄个体间杂交得到F2,结果出 现了三种表现开型.其个体数目分別是长翅黑身151只、长翅灰身299只、残翅灰身150只， 且每种类型中的雌雄比例均符合1:1。请回答下列问题：)两对相对性状中的显性性状分别是______。导致长翅灰身果蝇出现的可遗传变异类型是______。依据上述实验结果,可推测这两对非等位基因的位置关系是位于______为了进一步论证上述推测，可选用______和______进行杂交,统计后代性状及其比例。(11 分) 资料.:HIV通过与衍主细胞表而的CD4受体分子结合而侵入细胞。资料二:图.为HIV的结构模式图,其内部有两个RNA分子。资料三:图二为HIV感染人体时,人体血液中HIV及HIV抗体的变化情况。 请回答下列问题：受体分子位于______细胞表面。某人因基因突变导致体内缺乏受体分 子，则其对的免疫力______在侵染过程中的______侵入宿主细胞后，在的作用下能够合成并 整合到人体细胞的染色体分子上可见是______。由图二分析感染初期迅速增殖，原因是______过了潜伏期后又会逐渐增殖原因是______ (4)艾滋病感染者在潜伏期时并尤明敁病症此时如能及时发现对于治疗有重大意义， 检测时一般采集______直接测定其中______的存在。用简图表示HIV遗传信息仵人体细胞中的传递和表达过程: ______。 32. (8分 下图甲表示某草场中牧羊里对牧草的净生产量的影响(净生产母即生产者光合作用 所制造的有机物总量与自身呼吸消耗量的差值)。虚线表示未放牧时牧草的净生产量 请据图回答：由图甲可知，适量的放牧可以使牧草的净生产量____