增強高校创先争优活动效果的思考.docVIP

增强高校创先争优活动效果的思考 【摘 要】 文章认为，在高校开展创先争优活动，有其更深远的重要意义。为了增强创先争优活动的实际效果，就要在开展创先争优活动中进一步加强学习型党组织建设，加强领导班子和干部队伍建设，加强基层党组织建设和党员队伍建设；要进一步提高教育水平、优化教育环境，发挥各方面在推进和谐校园建设上的作用；要进一步加强反腐倡廉建设。使创先争优活动成为高校长期持续的党建活动。 【关键词】 高校；创先争优；效果；学习型党组织 当前，正在开展的创先争优活动，是加强新时期党的建设的重大战略部署，是新形势下党的先进性建设的有效载体和有力抓手。高校抓创先争优活动，更有其深远的重要意义。要以开展创先争优活动为契机，以科学理论指导党的建设，以科学制度保障党的建设，以科学方法推进党的建设。要在进一步增强党建工作合力上下功夫，系统谋划党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设的总体布局，整体推进组织、宣传、统战、学工、纪检、群团等各方面工作。要紧紧围绕贯彻党的十七届五中、六中全会精神和教育规划纲要，牢牢把握科学发展这个主题和加快经济方式转变这条主线，抓好“学科建设、队伍建设、人才培养、和谐校园”这四个重点，使党建工作与事业发展之间相互促进、相得益彰，把创先争优活动落到实处。 一、在开展创先争优活动中进一步加强学习型党组织建设 推进学习型党组织建设，是正确把握国际国内形势，抓住用好重要战略机遇期的迫切要求，是推动科学发展、促进社会和谐的迫切要求。学习型党组织是我党永远保持先进性的科学组织形态，高校作为以学习、研究为基本属性的社会组织，在全党开展学习型党组织建设过程中，理应确立更高标准，提出更高要求。高校党委要从学习贯彻十七届五中、六中全会精神的高度，充分认识学习型党组织建设的重要性和紧迫性，推动学习型党组织建设取得更大发展，不断提升广大党员的学习能力、理论素养、工作本领，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。要组织党员认真学习把握中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系，深入学习贯彻十七届五中、六中全会精神以及第十九次全国高校党建工作会议精神，不断加强业务知识和高教理论的学习。高校党委要从细化学习内容，优化学习载体，活化学习方式，硬化学习考评，强化学习保障和深化学习效果等6个方面继续深化学习型党组织建设工作，进一步提高高校教学、科研和社会服务水平。 二、在开展创先争优活动中进一步加强领导班子和干部队伍建设 坚持社会主义办学方向，广泛开展理想信念教育和思想道德建设，用中国特色社会主义理论体系武装全体党员，是高校党委领导班子的重要职责。要通过认真学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，不断提高领导班子科学判断形势的能力，不断提高推进学校改革和发展的能力，不断提高应对复杂局面和处理突发事件的能力。要通过严格落实干部选拔任用四项监督制度，推动干部监督与培养教育、考察考核、选拔任用有机结合，激发干部队伍干事创业的积极性，提高高校的管理水平。要通过抓好党员干部教育培训工作，完善学习制度，进一步探索适合高校干部培训的新机制，创新培训载体，丰富培训渠道，真正使党员干部成为落实科学发展观的带头人。 三、在开展创先争优活动中进一步加强高校基层党组织建设和党员队伍建设 通过开展创先争优活动，进一步强化基层党组织功能，积极探索基层党组织履行职责、发挥作用的有效形式。加强组织建设，提高各级党组织的凝聚力、向心力、战斗力，做好在学科带头人、中青年学术骨干和优秀大学生中发展党员工作。要充分调动各级党组织特别是基层党支部和党员创先进、争优秀的热情。要把创先争优作为加强基层组织建设的经常性要求，切实抓好基层组织体系、骨干队伍、活动载体、工作制度、阵地建设，在强功能、增活力上下功夫、见实效。要根据学校组织结构、管理模式、学科设置、办学形式的新变化，及时调整党组织设置，进一步优化基层党组织结构。要创新党组织活动方式，把党建工作渗透到服务教学、科研和育人的各项工作中，不断增强基层党组织的生机和活力。 四、在开展创先争优活动中进一步提高教育水平、优化教育环境 要继续深入贯彻落实中央16号文件精神，坚持育人为本，德育为先，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。紧紧围绕学生成人成才，加强社会主义核心价值体系教育，营造文明修身、学习成才的良好氛围，促进学生综合素质的提高。要进一步做好毕业生就业、大学生心理健康教育、贫困生资助等工作，不断增强思想政治工作的亲和力和感召力。进一步弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，特别要加强学术道德和学风建设，通过开展争当师