八年级语文上 第一单元概述教案人教版.docVIP

一. 教学内容： 第一单元概述 1. 寻找理想 二. 教学过程： 第一单元概述 对话，是情感的交流，心灵的沟通，思想的碰撞，信息的传递。对话，是现代文明的标志之一，也是现代社会沟通交流的重要手段。现代社会是一个开放的社会，现代人时时刻刻需要沟通。大至国家之间的政治商贸文化，小至个人之间的信息思想情感，只有通过对话进行沟通交流，才有可能增进了解，达成共识，解决矛盾，共同进步。我们青少年更需要在与师长们的对话中，与朋友们的沟通中逐渐长大，成熟。 本单元的五篇课文，虽然文体不一，但都围绕“对话”这一中心话题展开。 《寻找理想》是巴金老人写给小学生的一封回信。文章针对学生来信中流露出来的困惑和要求，联系自己的经历和体会，阐述了对于理想的一系列看法，勉励广大青少年学生坚信理想的存在和价值，树立“追求集体的幸福和繁荣”的高尚理想，并为之奋斗终生。 《背影》是一篇记叙性散文，文章以朴实无华的文字，真挚强烈的感情，描写了家庭遭到变故后的父亲到车站送别儿子时的动人场景，歌颂了父爱的伟大。虽然运用的是第一人称，但记叙的事件却表现了父子两代人之间的心灵交流。 《寄语十五岁》是一位家长代表在学校主题班会上的发言，渗透了为人父母的殷切希望，希望孩子们能认识自己和周围事物，学会和外界交流，学会处理自己和他人的关系。自己把握自己的生活、自己的命运，做自己的船长。