八年级语文上：第11课《中国石拱桥》教案（人教新课标）.docVIP

11.《中国石拱桥》教案 教学目的 　1．理解本文说明事物特点的几种方法。 　2．认识说明文中运用准确语言的重要性。 3．初步了解说明文的基本特征以及它与记叙文的区别。 教学课时：2课时 教学过程： 一、导入 语言特点 二、前提测评 1．给下面的字注音 弧形hú 拱桥gǒng 洨河xiáo 陡坡dǒu 和谐xié 饮涧jiàn 桥墩dūn郦道元lì 张鷟zhuó 匀称yún chèn 惟妙惟肖xiào 2．解释下列词语 ⑴悠久：年代久远。悠：长久。 ⑵杰作：出色的，超过一般水平的作品。 ⑶雄姿：威武雄壮的姿态。 ⑷巧妙绝伦：形容非常灵巧，独一无二，没有什么可以相比的。伦：同类、同等。 ⑸和谐：配合得适当、匀称而协调。 ⑹推崇：十分重视，并给以很高的评价。崇：尊重。 ⑺就地取材：在当地找所需要的材料。 ⑻千姿万状：指各种各样的形状和姿态。 ⑼奇观：雄伟美丽而罕见的景象或出奇少有的事情。 三、作者简介 茅以升（1896～1989），江苏省镇江市人，中国桥梁工程专家，教育家，中国科学院院士，美国国家工程科学院外籍院士。1916年毕业于唐山工业专门学校，后赴美留学，获土木工程博士学位。20世纪30年代，设计并主持修建了我国第一座现代化大桥——钱塘江大桥。半个世纪以来，他为我国桥梁设计、建设事业做出了杰出的贡献，同时致力于研究和教学工作，培养了大批专门人才，并撰写了